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13.小明在测物体质量时,在右盘中放有50g、20g、10g砝码各一个,他把游码拨到如图所示位置,指针刚好在分度盘中央,则该物体的质量为84.6g,这架天平标尺的分度值是0.2g.

分析 天平在测量物体质量时,左盘物体质量等于砝码的总质量加上游码在标尺上的刻度值.

解答 解:标尺的分度值为0.2g,物体的质量m=50g+20g+10g+4.6=84.6.
故答案为:84.6;0.2.

点评 此题考查了天平的读数和质量单位的换算.比较简单,属于基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.电荷的多少叫做电荷量,它的单位是库仑(C).实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做验电器,它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于热现象的说法中正确的是(  )
A.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多
B.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能减少
C.液化石油气是利用降低温度的办法液化后储存在钢罐里的
D.集中供暖采用热水循环,是利用了水蒸发吸热的特点

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长,所以开发新能源已成为全世界的重要课题.下列关于能源及其利用的说法正确的是(  )
A.化石能源是不可再生能源,而核能、风能、水能、太阳能是可再生能源
B.与煤炭、石油、天然气等能源相比,风能、水能、太阳能具有淸洁环保的优点
C.随着科学技术的快速发展,我国已建成了利用核聚变能量发电的核电站
D.我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究.
(1)首先要调整烛焰中心,透镜中心,光屏中心到同一高度处.调整后恰好能从光屏上观察到倒立、缩小(选填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为照相机的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).
(2)图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体,光屏相当于眼睛的视网膜.
(3)完成实验后,继续模拟远视镜的缺陷,给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏远离(选填“远离”或“靠近”)透镜.
(4)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整像(选填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示的U-I图象,将a、b串联接在电压为3V的电源上,此时a导体消耗的功率为0.4W;若它们并联在2V的电源上,电路消耗的总功率为1.2W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或使用滴剂(糖浆与滴剂的作用相同),而家里只有扑热息痛滴剂,对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6mL(如图所示),则使用多少毫升的滴剂等于服用6mL的糖浆(  )
A.3 mLB.6mLC.9mLD.2mL

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
实验序号蜡块干松木
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
(1)在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来;
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同;不同物质的物体其质量与体积的比值不同 (以上两格选填“相同”或”不同”);
(3)在物理学上,通常用密度来表示物质的这种属性;
(4)本实验测量多组数据的目的是避免实验的偶然性,寻找普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.用如图所示的装置可以探究通电螺丝管外部的磁场分布
(1)选用小磁针是为了显示磁场的存在,如果移走小磁针,通电螺线管周围存在(选填“存在”或“不存在”)磁场.
(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流的方向是否有关.
(3)进一步根据铁屑受力转动后的分布情况,分析论证后得出结论:通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似.对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,我们可以用安培定则来表述.

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