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4.下列关于热现象的说法中正确的是(  )
A.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多
B.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能减少
C.液化石油气是利用降低温度的办法液化后储存在钢罐里的
D.集中供暖采用热水循环,是利用了水蒸发吸热的特点

分析 (1)火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢热值大;
(2)内能的大小与物体的质量、温度有关;
(3)使气体液化的方法:压缩体积、降低温度;
(4)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.

解答 解:A、火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢热值大,故A错误;
B、0℃的水变成0℃的冰,温度不变,但需要放热,所以内能减小,故B正确;
C、液化石油气储存在钢罐里,是采用压缩体积使它液化的方法,而不是降低温度,故C错误;
D、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以暖气中用水做传热介质,故D错误.
故选B.

点评 本题综合考查了热值、内能、热机、比热容等知识,正确理解相关的知识点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.下列与分子相关的描述正确的是(  )
A.破镜难圆说明分子间没有引力
B.花香四溢说明分子是运动的
C.铁、水、空气等物质都是由大量分子组成的
D.物质在固态时体积最小说明分子间没有间隙

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,若只闭合开关Sl,电吹风吹出的是冷 风.(填“热”或“冷”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

(l)图中AB段的路程SAB=40.0cm,如果测得时间tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=25.0cm/s.
(2)测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏小.
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是:因为所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间.
(4)斜面应选择小坡度(填“大”或“小”),这样设计是为了便于测量时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,人眼在A点看到水中的鱼恰好在B点,请你画出鱼的大致实际位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.若四次测量一本书的宽度记录为:15.38cm,15.36cm,15.38cm,15.34cm,则这本书宽度平均值是(  )
A.15.365cmB.15.38cmC.15.36cmD.15.37cm

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究二力平衡的条件实验中,同学们设计了如图实验.

(1)甲、乙两种方案哪种更合理甲(填“甲”或“乙”)
(2)实验中需要通过调整钩码的砝码个数来改变小车受到的拉力F1、F2的大小;
(3)实验中当小车处于静止或匀速直线运动状态时,表明其处于平衡状态;
(4)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙的位置,松手后,小车将不能(“能”或“不能”)在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?两个力作用在同一条直线上;
(5)二力平衡的条件是:作用在物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小明在测物体质量时,在右盘中放有50g、20g、10g砝码各一个,他把游码拨到如图所示位置,指针刚好在分度盘中央,则该物体的质量为84.6g,这架天平标尺的分度值是0.2g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.冬天,为了让手暖和起来,人们一般先用嘴巴朝双手哈口气,然后再将双手反复摩擦,“哈气”是利用热传递方式增加了手的内能,“摩擦”是利用做功方式增加了手的内能.

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同步练习册答案