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【题目】将一铁丝钳断后,剩余部分的密度_____,将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度_____

【答案】 不变 变小

【解析】解:将一铁丝钳断后,剩余部分的密度不变,因为密度不随物体的体积的变化而变化.将氧气瓶中的氧气用去一部分后,氧气的质量减小了,而氧气的体积不变,还等于氧气瓶的容积,所以剩余氧气的密度变小.

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【题目】架子鼓是一种打击乐器,起源于中国,最早可追溯到明朝时期。如图所示,当用大小不同的力敲击架子鼓时,发出声音的________(音调”“响度音色”)不同。当其他条件相同时______________(加快敲击频率绷紧鼓皮”)可以使音调升高。

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【题目】某同学在测量一圆锥体的高时,操作如图,试指出图中的三处错误:

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

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【题目】在热机的各种热损失中,_____带走的能量最多。设法利用_____的能量,是提高热机效率的重要措施。

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【题目】如图所示是某型号的水陆两用坦克,它的车体比普通坦克要大,呈船形,既能在陆地行驶,也能在水中浮动.该水陆两用坦克的总质量是22t,每条履带的触地面积是2m2,发动机功率是420kW,水上最大速度14km/h,陆地最大速度54km/h.请根据以上信息求解该坦克:(g=10N/kg)

(1)停在水平地面上时,对地面的压强多大?

(2)在水上航行时,所受浮力是多少?

(3)在陆地上以最大速度匀速行驶时坦克受到的阻力是多大?

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【题目】物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋人装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:兵兵球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:

猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大;

猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。

为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行了实验探究:

(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积。

(2)把三个瓶子全部埋人盛有米的容器中,摇晃容器,观察现象。

(3)实验数据及现象记录如下表:(米的密度约为

(4)分析上述实验数据的回答:猜想:1________(填“正确”或“错误”);猜想2_______(填“正确”或“错误”)。

你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是:_____________________________

(5)运用这个现象所隐含的物理知识,能解决生活中的什么问题___?(试举一例或说出你的一个设想)

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【题目】甲乙两种物质吸收相等的热量后,甲升高的温度是乙的1/3,甲的质量是乙的2倍,则甲乙两种物质的比热容之比为

A3:2 B2:3 C1:6 D6:1

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【题目】“节能减排”应从我做起、从生活中的小事做起。下列做法不符合这一理念的是( )

A. 用智能开关确保电灯人走灯灭

B. 电冰箱使用中要做到及时除霜

C. 家用电视机日夜处于待机状态

D. 用太阳能热水器替换电热水器

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【题目】汽油的热值为46×107 J/kg,现有汽油2㎏,其中一半完全燃烧,放出的热量是________J,剩余汽油的热值是__________J/㎏。

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