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首先发现“电流磁效应”的科学家是:
A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳
A
奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二:1825年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能反映微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验,他都没有发现电流表指针发生偏转。
材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。

(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时,小磁针发生明显偏转的是     (选填“甲”或“乙”)。
(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于     的科学猜想。
(3)科拉顿的实验中,     (选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转,你提出的一种改进方法是     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

关于电磁现象,下列说法中正确的是
A.磁场是由疏密不同的磁感线组成的
B.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C.通电线圈在磁场中受力转动的过程中,电能转化为机械能
D.磁场中某点的磁场方向可以由放在该点的小磁针静止时的指向来判定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,闭合开关S,滑片P向左移动,则螺线管(  )
A.左端为S极,磁性增强B.左端为S极,磁性减弱
C.左端为N极,磁性减弱D.左端为N极,磁性增强

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

对图中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是(    )
A.甲图说明通电导线周围存在磁场
B.乙图中当温度超过某一温度时,报警器自动报警
C.丙图是发电机的 工作原理。
D.丁图中的麦克风应用了电磁感应现象

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图是学习电磁现象过程中做过的几个实验,其中能反映电流具有磁效应的是
A.甲图是给带有铁芯的线圈通电,它能吸住铁片
B.乙图中有电流通过在小磁针上方的直导线中时,小磁针发生偏转
C.丙图中闭合开关,铜棒ab中有电流通过时,它就会运动起来
D.丁图中闭合开关,使导体AB沿箭头所示方向左右摆动,电流表指针发生偏转

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小文设计了如图甲所示的实验研究电磁现象,当他闭合开关S后,发现小磁针发生了偏转,这说明___________的周围存在着磁场。接着小文又找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中。当再次闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图乙所示。据此他判断出电源的________端是正极(选填“a”或“b”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

根据图中标出的电源的正、负极,可以判断出通电螺线管的左端是    极。(填“N”或“S”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示是课本中的几个实验.演示磁场对通电导体有力的作用的是

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