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    19．关于小孔成像下列说法中正确的是（　　）
    A．小孔成像时，成的一定是虚像
    B．小孔成像时，像的形状一定与小孔的形状相同
    C．小孔成像时，成的是倒立的实像
    D．小孔成像时，成的一定是放大的实像

    分析 小孔成像的原理是光的直线传播，小孔成像是倒立的实像，像的形状与物的形状相同，与孔的形状无关；像的大小与物到孔的距离与像到小孔的距离间的关系有关．

    解答 解：A、小孔所成的像一定是实像，故本选项错误；
    B、像的形状与物的形状相同，由物的形状决定，与孔的形状无关，故本选项错误；
    C、小孔所成的像是光线的实际会聚点，一定是倒立的实像，故本选项正确．
    D、小孔成像的大小取决于像到小孔的距离，成的像可能比物体大，也可能比物体小，故本选项错误．
    故选C．

    点评 本题考查了小孔成像的大小、虚实、倒立还是正立、形状，知道小孔成像的原理、会对小孔成像作图是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示电路，电源电压不变，灯泡L上标有“6V　4W”字样，R1为滑动变阻器，R0为定值电阻，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V，闭合S1、S2，滑片P从最右端向左移动时，电流表与电压表示数变化如图乙所示．（灯丝电阻不随温度变化）求：

    （1）小灯泡的电阻；
    （2）R0的阻值和电源电压；
    （3）闭合S1、断开S2时为保证电路各元件安全工作，求滑动变阻器R1接入电路的最小值和灯泡的最小功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．测定“小灯泡电功率”实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为12Ω．
    （1）请你用笔画线代替导线，将如图1中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，如图1中滑动变阻器的滑片P应位于B（填“A”或“B”）．
    （3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的I-U图象，则小灯泡的额定功率是0.5W．小灯泡正常发光时电阻为12.5Ω，此时滑动变阻器的实际功率为0.4W．
    （5）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路（写出一种即可）．
    （6）小明同学采用额定电压为3.8V小灯泡做实验，他发现电压表0-15V档已坏，0-3V档完好，他如何改进电路才能测出小灯泡的额定功率？将电压表并联在变阻器两边，移动滑片至指针为0.7伏时记下电流表的示数，然后利用P=UI可求得小灯泡的额定功率．
    （7）小文同学利用如图1所示电路中小灯泡换成定值电阻做“伏安法测电阻”实验，通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示，则可计算出该电阻为4.9Ω（保留1位小数）．
    U（V）0.51.01.61.92.42.9
    I（A）0.10.20.30.40.50.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水．当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，能听到3下声音，如果听到最后一次敲击声离开始敲击时间为1s，则这条直铁管长约多少m？（要求写出计算过程）
    物质温度（℃）速度（m/s）
    空气20340
    水201500
    铁205200

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．某同学在池塘边看到了“鱼在云中游动”这一现象，其中“鱼”是由于光的折射形成的，“云”是由于光的反射形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．
    甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽空后，听不到铃声．
    乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
    丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
    甲实验说明了声音的传播需要介质．
    乙实验说明了声音产生的条件是物体的振动．
    丙实验说明了声音的频率不同，音调不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的测定功率，图乙是小明未完成连接的实验电路．

    （1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
    （2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是0.3A，小灯泡的额定功率是0.75W．
    （3）小灯泡正常工作时的阻值是8.3Ω（小数点后保留一位），当电压值改变的时候，小灯泡的阻值改变（选填“改变”或“不变”）．
    （4）小明将灯泡换成了定值电阻，向探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”．
    ①连接电路前，开关必须断开．
    ②连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是C．
     A．电流表坏了　　　 B．滑动变阻器短路　　　 C．电阻处接触不良　　　 D．电阻短路
    ③排除电路故障进行实验，他需要多次改变电阻值，通过调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，得出一组电流随电阻变化的数据，最后得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．
    （1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$_进行速度计算的．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（选填“大”或“小”）．
    （3）请根据图中信息回答：vAB=0.2   m/s； vBC=0.5m/s．
    （4）在“测量斜面上小车运动的平均速度”实验中，我们是利用一个木块垫在木板下面搭建成的一个斜面进行测量的，所搭建的斜面应该尽量缓（选填“陡”或“缓”）一些，这样操作的目的是小车在斜面上运动时间会长些，便于测量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，设电源电压保持不变，S1断开S2闭合时，电压表读数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表读数变为3V，电源电压和L2两端电压分别是（　　）
    A．4.5 V和1.5VB．3 V和1.5 VC．3 V和3 VD．1.5 V和4.5 V

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