【题目】目前全国各地高速公路大多实行“区间测速”.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.如图所示,若监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h,通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120km/h.
(1)原来的检测方法是监控探头判断通过监测点时的车速,如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速?
(2)通过计算说明,采用“区间测速”,这辆轿车会不会被判为超速?
(3)很多老司机在多年开车经验中总结出了“三秒间距”的安全车距判断技巧:如在三秒内就到达或经过该标志物,就说明己方车辆与前车的安全距离不够;如在三秒后本车才到达该标志物,就说明在安全距离之内.试计算车速为120km/h的车辆3秒钟行驶的路程.
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【题目】为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况造成事故,厂商开发出抬头显示器:汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃看到竖直的仪表显示的像,如图所示。则
A. 像是实像
B. 像是由于光的折射形成的
C. 像比驾驶台上的仪表显示要小
D. 司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45o
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【题目】如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方20cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我们:凸透镜对光有_______作用;若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此可以判断该透镜的焦距一定_______20cm(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【题目】同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后,用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示。给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停的转下去。
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是________(填选项“A”或“B”)。
A.两端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)线圈在转动过程中________能转化为________能。
(3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因________。
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【题目】如图甲所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置,由铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体棒和若干导线等器材组成。
(1)这一实验装置是用来研究__________现象的。
(2)小梅至今对这个实验的操作过程记忆犹新:
①为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒____(选填“上下”或“左右”)运动。
②保持导体棒的运动方向不变,将蹄形磁体的N、S极对调,灵敏电流计的指针偏转方向也会改变。这说明:感应电流的方向与__________的方向有关。
(3)通过图甲所示的实验,小梅断定:利用图乙所示的实验装置,闭合开关后,拿一根条形磁体向右插入线圈中时,也会观察到灵敏电流计指针发生偏转。
请你简要说明小梅这样想的理由:_______________________。
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【题目】物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验:
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为_______________的温度计.
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | 39 | 357 |
酒精 | 117 | 78 |
(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示,图中______(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(3)如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的_______不同.
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【题目】电视机可以用遥控器关机而不用断开电源,这种功能叫做待机功能。这一功能虽给人们带来了方便,但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知。例如,小明家一台34寸彩色电视机的待机功率大约是10 W,假如他家平均每天看4 h电视,看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源,试计算:
(1)小明家因这台电视机待机一年而浪费的电能是多少千瓦时?(一年按365天计算)
(2)请你设计一种测电视机待机功率的方法。
(3)请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议。
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【题目】小明在研究通过导体的电流时,根据测量数据绘制出如图所示的I-U图像.下列对此作出的判断中,错误的是
A. 通过R1的电流与它两端所加电压成正比
B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比
C. 将它们串联接入到同一电路中时,通过R1的电流较小
D. 将它们并联连接到端电压为1.5V的电路中时,通过干路的电流大约是0.46A
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【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了、、、五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______。导线不能交叉
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______填字母。
A.电阻断路 B.电流表坏了 C.滑动变阻器短路 D.电阻短路
(3)排除电路故障进行实验。为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到______的作用。实验中,当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。
(4)根据实验数据,作出I-R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:______。
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