分析 (1)据课本知识可知,无线电波不是可见光;
(2)电磁波即能传递信息,又能传递能量,据实际情况分析即可判断;
(3)不同的电磁波在真空中的传播速度是相同;
(4)据实际情况分析即可判断;
(5)考场上使用手机信号屏蔽器,是以一定的速度由低端频率向高端扫描.该扫描速度可以在手机接收信号中形成乱码干扰,手机不能检测出从基站发出的正常数据,起到屏蔽手机信号的作用.
解答 解:(1)据课本知识可知,无线电波不是可见光;
(2)电磁波即能传递信息,又能传递能量,手机信号屏蔽器主要是阻碍电磁波传递信息;
(3)不同的电磁波在真空中的传播速度是相同,故屏蔽器的作用频率有800MHz、900MHz、2000MHz等几个不同的频率,这几个不同频率的无线电波在真空中传播速度是相同的;
(4)针对“手机信号屏蔽器能否屏蔽固定电话的信号”这个问题,即必须将固定电话处于屏蔽区,而后固定电话拨打覆盖范围外的手机,看能否打通即可,故B正确;
(5)据上面的分析可知,所谓增强型屏蔽器必,是指增大了屏蔽器的作用频率,故选C.
故答案为:(1)不属于;(2)信息;(3)相同;(4)B;(5)C.
点评 此题以信息题目为背景,考查了有关电磁波的种类、电磁波的特点、应用和屏蔽器的作用等知识点,是一道综合题,但难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 材料 | S/m2 | l0/m | △l/m | Ep/J | |
| 铜 | 3×10-6 | 1 | 1×10-3 | 0.165 | |
| 钢 | 3×10-6 | 1 | 1×10-3 | 0.3 | |
| 铜 | 6×10-6 | 1 | 1×10-3 | 0.33 | |
| 钢 | 3×10-6 | 2 | 1×10-3 | 0.15 | |
| 铜 | 6×10-6 | 1 | 2×10-3 | 1.32 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 钢勺好像在水面处折断了 | B. | 放大镜把字“放大” | ||
| C. | 屏幕上呈现人手的影子 | D. | 雨后天空中出现彩虹 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 序号 | ① | 电流(A) | 功率(W) | 灯泡亮度变化 |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在水平方向上,物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力 | |
| B. | 在水平方向上,物体受到拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力 | |
| C. | 在竖直方向上,物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力 | |
| D. | 在竖直方向上,物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力 |
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