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19.如图所示的现象中,属于光的色散现象的是(  )
A.
钢勺好像在水面处折断了
B.
放大镜把字“放大”
C.
屏幕上呈现人手的影子
D.
雨后天空中出现彩虹

分析 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、从水中钢勺上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是钢勺的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符;
B、用放大镜看图片时,图片变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的.故与题意不符.
C、影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;
D、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的.符合题意.
故选D.

点评 本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是(  )
A.两个实验所采用的研究方法是相同的
B.滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变
C.两个实验多次测量的目的是相同的
D.两个实验的电路在课本中是相同的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“测量小灯泡电功率的实验中”,已知电源电压为6V,小灯泡标有“2.5V”的字样,灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
序号U/VI/A
10.22
22.50.26
330.3
(1)请将电路补充完整,使滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小.
(2)小明按上面电路接好后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,灯泡不发光,左右移动滑片,现象没有变化,他将邻组完好的灯泡与灯座更换后还是没能排除故障,你认为他的电路故障是连接开关左接线柱与灯左接线柱的导线断路.
(3)排除故障后,小明测量出三组数据如表,其中第一次试验时电压表示数如图2所示,读数为1.8V,三次实验中,灯泡的亮度逐渐变亮(暗/亮),正常发光时的功率为0.65W.
(4)小华认为根据上表数据还可得出通过灯泡的电流与电压成正比的结论,你认为他的看法是错误(正确/错误)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.阅读短文,回答问题:
手机信号屏蔽器
上初三的小中听去年参加高考的哥哥说,现在为了防止考生在考场内使用手机进行作弊,每个考场都会放置一个手机信号屏蔽器.爱动脑筋的小中想,手机信号屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上网查阅了相关的资料.
手机工作时是在一定的频率范围内,手机和基站通过无线电波联接起来,以一定的波特率和调制方式完成数据和声音的传输.手机信号屏蔽器针对手机通讯的原理,屏蔽器在工作过程中以一定的速度从前向信道的低端频率向高端扫描.该扫描速度可以在手机接收报文信号中形成乱码干扰,手机不能检测出从基站发出的正常数据,使手机不能与基站建立联接,达到屏蔽手机信号的目的.手机表现为搜索网络、无信号、无服务系统等现象.由于3G信号的手机上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天线改进为现在增强型的5根天线的新式屏蔽器(如图),使它对3G手机信号也能进行屏蔽和干扰.
手机信号屏蔽器在通电后,工作电源在4秒内从零上升到稳定.起动完成后,35秒内使作用范围内的手机被屏蔽.它的发射功率为1W±200mA,控制范围在40米左右.屏蔽器主要针对各类考场、加油站、法庭、金融、监狱、公安、军事重地等禁止使用手机的场所.
请回答下列问题:
(1)手机和基站之间联接的无线电波不属于(属于/不属于)可见光;
(2)手机信号屏蔽器主要是阻碍电磁波传递信息(信息/能量);
(3)屏蔽器的作用频率有800MHz、900MHz、2000MHz等几个不同的频率,这几个不同频率的无线电波在真空中传播速度是相同(相同/不同)的;
(4)针对“手机信号屏蔽器能否屏蔽固定电话的信号”这个问题,小中设计了几个不同的探究方案,其中可行的是B;
A.用屏蔽器覆盖范围内的手机拨打覆盖范围外的固定电话
B.用屏蔽器覆盖范围内的固定电话拨打覆盖范围外的手机
C.在屏蔽器覆盖范围内用固定电话拨打密闭在金属盒中的手机
D.在屏蔽器覆盖范围内用手机拨打密闭在金属盒中的固定电话
(5)由于3G、4G信号的手机出现,手机信号屏蔽器必须更新为增强型的.所谓增强型,是指增大了屏蔽器的C.
A.额定功率        B.额定电压       C.作用频率      D.电磁波速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m,若每个滑轮重40N,不计绳重和摩擦,则在此过程中,绳端的拉力F为180N,有用功是1000J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明用天平和量筒测盐水的而密度:

(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向左调;
(2)用托盘天平测量盐水和烧杯总质量,操作情况如图乙所示,用手拿砝码是明显错误的,其中还存在的两个错误是:物体和砝码的位置放反了、游码没有拨到零刻度.
(3)测量步骤如下:
A.用天平测得烧杯和适量盐水的总质量m1为80.4g;
B.将烧杯中一部分盐水导入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2(如图丙);
C.读出量筒内盐水的体积V(如图丁).
通过以上数据可以算出盐水的密度ρ=1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为10Ω)的实验中,电源为两节新干电池.

(1)图甲的实物图连接中有不妥之处,应如何改正:电流表量程应选0~0.6A.
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,小莉发现小灯泡始终不亮,观察两电表发现,指针始终处于图乙所示位置,其故障原因可能是小灯泡断路.
(3)改动滑动变阻器滑片P的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制如图丙所示的图象,由图象可知,小灯泡的额定功率是0.625W.
(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小莉选用一个Rc=5Ω的电阻,设计了如图所示的电路及实验方案:
①调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压;
②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出Rc两端的电压Uc,通过计算得到小灯泡的额定功率.
指出她的设计方案中存在的两个问题:
问题一:无论怎样调节变阻器,都不能使灯泡正常发光;
问题二:电压表的正负接线柱接反,无法测出R0两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于图中的现象,下列分析正确的是(  )
A.
拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.
抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C.
道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.
发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于透镜的应用,下列说法正确的是(  )
A.近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用
B.照相时,景物在镜头二倍焦距以外
C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

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