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    10．在“测量小灯泡电功率的实验中”，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样，灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．
    序号U/VI/A
    10.22
    22.50.26
    330.3
    （1）请将电路补充完整，使滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小．
    （2）小明按上面电路接好后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，灯泡不发光，左右移动滑片，现象没有变化，他将邻组完好的灯泡与灯座更换后还是没能排除故障，你认为他的电路故障是连接开关左接线柱与灯左接线柱的导线断路．
    （3）排除故障后，小明测量出三组数据如表，其中第一次试验时电压表示数如图2所示，读数为1.8V，三次实验中，灯泡的亮度逐渐变亮（暗/亮），正常发光时的功率为0.65W．
    （4）小华认为根据上表数据还可得出通过灯泡的电流与电压成正比的结论，你认为他的看法是错误（正确/错误）的．

    分析 （1）根据欧姆定律求出正常发光时的电流，确定电流表的量程，根据要求，滑动变阻器滑片向右移动时，变阻器电阻连入电路的电阻应增大，由此确定变阻器的连接方式；
    （2）运用排除法，确定故障所在；
    （3）认清分度值，读出电压表的示数；灯的亮度取决于灯的实际功率，由P额=U额I求灯正常发光时的功率；
    （4）根据灯丝电阻随温度的变化而变化作答；

    解答 解：（1）灯正常发光时的电流约为I=$\frac{{P}_{额}}{{U}_{额}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A，小于03A，故电流表选小量程，根据要求，滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数减小．所以，此时变阻器电阻连入电路的电阻应增大，故变阻器左下接线柱与电流表的0.6A接线柱相连，如图所示；
    （2）根据现象，干路是连通的，否则电压表也不会有示数．由题意，电路连接正确，故变阻器、电压表、电流表、灯及灯座的故障可排除，问题只能出在灯所在支路，结合灯及灯座完好，所以，电路故障是：连接开关左接线柱与灯左接线柱的导线断路，导致电压表串联在电路中，出现上述现象；
    （3）电压表选小量程，分度值为0.1V，故电压表示数为1.8V，根据三次实验数据，灯的电压越来越大，电流也越来越大，因P=UI，灯的实际功率越来越大，灯泡的亮度逐渐变变亮；当电压为2.5V时，灯正常发光，此时的功率P额=U额I=2.5V×0.26A=0.65W；
    （4）因灯丝的电阻随温度（电压）的变化而变化，所以，通过灯泡的电流与电压不成正比，他的看法是错误的．
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）连接开关左接线柱与灯左接线柱的导线断路；
    （3）1.8；亮；0.65；
    （4）错误．

    点评 本题测量小灯泡的功率，主要考查电路的连接、常见的故障会分析、排除、影响灯丝电阻大小的因素等知识，是中考的重点和热点内容．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小松同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：
    实验
    次数    		物重
    G/N    		物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
    1632.59
    2652.517
    3682.524
    分析表中数据，回答以下问题：
    （1）表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是17；
    （2）第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
    （3）小青在小松实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，乙的机械效率相同（选填“较大”“较小”或“相同”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．归纳式探究--弹性物体的弹性势能：
    我们知道，弹性物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能．但是，用同样大小的力去拉两种不同的弹性物体，伸长的长度不同，产生的弹性势能也不同，且外界拉力做的功的大小数值上等于弹性物体产生的弹性势能．为了研究不同弹性物体发生形变时的弹性势能与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如表（其中：S为金属丝的横截面积，l0为金属丝的原长，△l为金属丝的伸长，Ep为金属丝具有的弹性势能）：
    材料S/m2l0/m△l/mEp/J
    铜3×10-611×10-30.165
    钢3×10-611×10-30.3
    铜6×10-611×10-30.33
    钢3×10-621×10-30.15
    铜6×10-612×10-31.32
    （1）Ep=k$\frac{S△{l}^{2}}{{l}_{0}}$，其中k与弹性体的材料有关，材料不同，k值一般不同．上述实验中铜的k值k铜=5.5×1010J/m3（填上数值和单位）．将数据变成公式，运用的是等价变换 法．
    （2）若要让粗细和原长不同的铜丝伸长相同的长度，且具有相同的弹性势能，则铜丝的原长和横截面积的关系可以用图2中的图线a表示．
    （3）如果将粗细和原长相同的铜丝和钢丝拉伸相同的长度，则拉力对钢做的功更多．
    （4）若要使横截面积为90×10-6m2、原长为2.5m的钢丝获得0.9J的弹性势能，则需将该钢丝拉伸0.5×10-3m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．我国是一个水资源匮乏的国家爱动脑筋的小何同学，为了节约用水设计了一个储水箱放在他家洗衣机底部，用来储存洗衣机废水，冲洗便盆．

    （1）根据有关技术参数，求洗衣机洗涤时的正常工作电流是多少？
    （2）为合理利用空间，他根据卫生间的空间和洗衣机底面积的大小，确定储水箱的长和宽分别为1.0m、0.5m．假设要求储水箱的储水量为300kg，求小何设计的储水箱的高度至少为多少？
    （3）在寒冷的冬天，温度太低会影响洗涤效果，小何进一步思考：如果在洗衣机上安装一个加热电阻，这样在洗涤前先将水加热到适宜的温度，可提高洗涤效果．若每次洗衣时，首次进水量为10kg，加热时电能的80%转化为水的内能，要求给10kg的水正常加热10min，使水的温度升高20℃，求小何在洗衣机上安装的加热电阻为多少？[C水=4.2×103J/kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．有电源、开关、定值电阻R（阻值已知）、滑动变阻器各一个，电压表两个，导线若干，用以上器材测量额定电压U额=2.5V的小灯泡的额定功率．
    （1）请设计出实验电路图；
    （2）写出实验步骤与所需测量的物理量及符号；
    （3）用测量所得的物理量和已知量符号表示出小灯泡的额定功率P额=2.5V×$\frac{{U}_{R}}{R}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示是一种电热水龙头和它的电路简图，旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，从而控制流出的水为冷水，温水成热水．已知R1、R2是电热丝，R2=55Ω，温水档的电功率是2.2KW，试回答或求解下列问题：
    （1）S旋到2位置时，水龙头流出温水；S旋到3位置时，水龙头流出热水．（选填“1”、“2”或“3”）
    （2）电热丝R1的阻值是多大？
    （3）S旋到热水档时，电路中的总电流是多大？
    （4）若电热器使用温水档工作5min，产生的热量由燃烧焦炭来获得，需完全燃烧多少g焦炭？（不计热损失，焦炭热值q=3.0×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的现象中，属于光的色散现象的是（　　）
    A．
    钢勺好像在水面处折断了    		B．
    放大镜把字“放大”
    C．
    屏幕上呈现人手的影子    		D．
    雨后天空中出现彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起．使用定滑轮可以改变动力方向 （选填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”）；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力．在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小变小 （选填：“变大”、“变小”或“不变”）

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