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实验桌上有一架没有砝码的托盘天平、一只量筒、水(密度为ρ)、两个相同的烧杯、细线、小石块。请你完成测小石块密度的实验。
(1)请你将实验步骤补充完整:
A.将天平放在水平台上,调节天平:将游码移至,调节使梁平衡;
B.将一只空烧杯和小石块放在左盘,,直到天平重新平衡;
C.,记下量筒中水的体积V0
D.在量筒中盛适量水,记下水的体积V1
F、用细线系住小石块,使其浸没在量筒水中,读出水面所对的刻度值V2
(2)石块质量的表达式:            ;密度的表达式:                   
(1)A、左端零刻度线处;平衡螺母;
B、将另一只烧杯放在天平右盘,并往此烧杯加水;
C、将右盘烧杯中的水倒入量筒中
(2)mV0;ρ=ρV0/(V2-V1)

试题分析:(1)测量小石块的正确实验步骤:
①将天平放在水平台上,调节天平,将游码移至左端零刻度线处;调节平衡螺母使横梁平衡;
②将一只空烧杯和小石块放在左盘,右盘内放相同的烧杯,并用滴管在杯内加减水的质量,直到天平重新平衡;
③将右盘杯中的水倒入量筒中,记下量筒中水的体积V0
④在量筒中盛适量水,记下水的体积V1
⑤用细线系住小石块,使其浸没在量筒水中,读出水面所对的刻度值V2
(2)小石块的质量m=右盘烧杯中水的质量m',
∴m=m'=ρV0
小石块的体积V=V2-V1
小石块的密度:
点评:本题天平没有砝码,无法直接测量小石块的质量,利用等效替代的方法,用水的质量等于小石块的质量,再测量水的体积,根据密度的导出公式,求出水的质量,即小石块的质量,这是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3—0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3 – 0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.

(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_____(左/右)调节,使横梁平衡.
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是________cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动_______.天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为________g.
(3)该色拉油的密度为________g/cm3,色拉油的品质是________(合格/不合格).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到实验室,借了一架天平(含砝码)。

(1)测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针如图所示,那么他应该向       调节_____________,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②小明把盒装牛奶放入天平的左盘,向右盘中加减砝码丙移动游码,直到天平平衡,此时砝码盘中的砝码及游码的位置如图所示。
③倒出盒中的牛奶,用天平测出空盒子的质量为11.4g.
④从包装盒中查的牛奶的体积为       cm3
⑤根据公式        可以算出牛奶的密度为        。(保留两位小数)
(2)如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度与真实的牛奶比会     。原因是
_______________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.
(1)天平平衡时如图所示,石块的质量 m=       

(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1
b.把装了水的大杯和空的小杯如图放置

c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯请你指出步骤b的错误之处:             
d.测出了承接了溢出水的小杯总质量m2
(3)石块的密度计算表达式为                (设步骤b中的错误已改正).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:
①调整天平横梁平衡;
②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲;
③在量筒中装入适量的水,如图乙;
④读出水的体积V1
⑤用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V3
请回答以下问题:
(1)在步骤①中,发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧,则应向   (选填“左”或“右”)调节平衡螺母.
(2)请根据上述实验步骤,将下面表格内容填写完整.
物理量
软木块的质量
m/g
水的体积
V1/cm3
水和铁块的
总体积V2/cm3
水、软木块和铁块
的总体积V3/cm3
软木的密度
ρ/(kg?m﹣3
数值
 
40
 
 
 
(3)小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是   (填序号).
(4)同学们经过评估交流后,发现干软木具有吸水性,则所测密度应    (选填“大于”或“小于”)软木的实际密度.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

酱油是我们日常生活中常用的调味品。小明用手提起一瓶酱油,凭经验感觉它密度要比水大,但到底是多大?于是他用一架天平、一个空玻璃瓶和水(密度用ρ表示)测出出了酱油的密度。
(1)小明的实验步骤如下,请完成③中的实验操作并用相关字母表示出所测的物理量;
①用调好的天平测出空玻璃瓶的质量;②再用天平测出瓶子盛满水后的总质量
                                                                                 
(2)则酱油密度的表达式是ρ酱油                                  
(3)小明反思自己的测量过程后认为:即使上述实验过程中使用的天平非常精确,测量值也会略小于真实值。他做出这样猜想的理由是                                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

红薯是一种非常有益的食品,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法。
⑴小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图所示的位置上。她应___________________________________(写出操作方法);小丽把一块红薯放到已调节平衡的天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图所示的位置上。要使天平恢复平衡,接下来她应_____________________________________________

天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图所示,则这块红薯的质量为____________g;

小丽往量筒中倒入适量的水,如图所示,把红薯放入水中,量筒水面升至80ml,则这块红薯
的体积为____________ cm3;红薯的密度约为__________________。

⑵小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯
的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度。请你写出他的实验方法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

福州是“寿山石”之乡。小宇取来家里的一小块寿山石,通过实验来测其密度。

⑴调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节。
⑵用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为 _______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示,体积为_________cm3。样石的密度为             kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用天平和量筒测量某种塑料块的密度.

(1)将天平放在水平工作台上,将游码移至标尺的_________处,发现指针偏向分度盘右侧,此时应将平衡螺母向_______调.
(2)测量塑料的密度.
①用天平测实心塑料块的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的
位置如图所示.塑料块的质量是________g.
②把塑料块放入装有水的量筒,并用细铁丝将其压没.塑料块放入前、后,量筒的情况分别如图乙、丙所示.塑料块的体积是__________cm3
③这种塑料的密度是__________kg/m3
(3)你认为小明在这次实验中,有哪些原因会对测量结果有影响?请说出其中的一种原因:_______________________________.

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