分析 (1)从速度图象中分析0-2s时物体的速度大小即可得出当t=1s时物体所处的状态;
(2)首先从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动.然后对应的从F-t图象中得出物体所受的摩擦力;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=5s时物体受到的摩擦力大小;
(3)由平衡力根据图象判断t=1s的摩擦力大小;
(4)在平衡力作用下物体保持原来的运动状态,由此分析解答.
解答 解:
(1)由v-t图象知:0~2s时物体的速度为零,所以当t=1s时物体处于静止状态;
(2)物体受到方向不变的水平拉力F的作用,由v-t图象知:4~6 s时,物体做匀速直线运动;
由F-t图象知:t=5s时,F=2N;此时摩擦力与拉力F平衡,所以摩擦力大小为2N;
(3)由(1)知,当t=1s时,物体处于静止状态,由F-t图象知此时物体受到拉力为1N,拉力与摩擦力是一对平衡力,所以此时物体受到的摩擦力为1N;
(4)由前面分析可知,物体受到的摩擦力最大为2N(滑动摩擦力为2N);
若另一次实验中物体原来是运动的,某段时间内,它受到2N水平推力与2N的滑动摩擦力是一对平衡力,则物体做匀速直线运动;若物体原来是静止的,由于物体受力平衡,则物体将保持静止状态.故选C.
故答案为:(1)静止;(2)2;(3)1;(4)C.
点评 v-t图象、F-t图象相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 实际功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 跳水运动员在空中下落的过程中,动能变小,重力势能变大 | |
| B. | 足球运动员对球向前的作用力和球受到的重力是一对相互作用力 | |
| C. | 运动员站立静止时,他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡 | |
| D. | 篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是由于惯性的作用改变了篮球的运动状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
| 1 | 2.5 | 4 | 2.5 | |
| 2 | 5 | 15 | 1 | |
| 3 | 6 | 3 | 1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 小球的质量/g | 运动的快慢 | 绳子的长度/cm | 绳子的拉力 |
| 1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
| 2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
| 3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
| 4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由于A处压强大于B处压强,水会由A流向B | |
| B. | 水往低处流,所以水由B流向A | |
| C. | 根据连通器原理,水不流动 | |
| D. | 水会左右流动几次,最后静止 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1000J | B. | 25000J | ||
| C. | 26000J | D. | 条件不足,无法确定 |
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