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    14．在做凸透镜成像的实验时，首先要把蜡烛、凸透镜、光屏放在一直线上，然后点燃蜡烛，调整三者的高度，使它们的中心大致在同一高度上，这样做的目的是使像成在屏的中心．

    分析 要知道凸透镜成像规律实验的要求，首先必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上．

    解答 解：根据凸透镜成像规律中实验的要求，必须让三者中心放在同一高度上，使其成像在光屏的中心，
    故答案为：同一高度上；使像成在屏的中心．

    点评 本题主要考查了凸透镜成像规律的实验及应用．

    练习册系列答案
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    4．在图中作出光线射入玻璃中时的大致光路图  
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于实验仪器的使用方法的说法中，正确的是（　　）
    A．使用电流表测电流时，必须让电流从它的“-”连线柱流入，“+”接线柱流出
    B．使用电流表测电流时，不可以把它直接接到电源两极上
    C．使用电压表测电路的电压时，必须把它跟这条电路串联
    D．使用电压表测电压时，都可以把它直接接到电源两极上，测出电源电压

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（　　）
    A．甲、乙都由静止开始运动
    B．甲、乙都以2m/s匀速运动
    C．甲、乙两车运动5s所通过的路程不同
    D．甲车速度越来越大，乙车速度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V、40W”、“110V、40W”、“36V、40W”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”． 
    （1）小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，
    电阻（Ω）51015
    电流（A）0.30.150.1
    移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
    （2）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，才能记录电流表示数；
    （3）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”）．
    （4）通过上述实验得出的结论是当电压一定时，电流与电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示电路，R1=10Ω，当R2滑片在a端时，电流表示数为0.6A，当滑片在b端时，电流表示数为0.2A；求：
    （1）R2的最大阻值
    （2）滑片在b端时，R2两端得电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于惯性向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力；如图，爷爷推箱子感到吃力．芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子，爷爷感觉轻松多了．这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要小得多的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热，前者是通过做功的方式增加了手的内能；后者是通过热传递的方式增加了手的内能．把烧红的铁块放到冷水中，冷水变热；这是通过热传递的方式改变物体的内能．

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