精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.按“十三五”规划,我国在“十三五”期间要全面提高人民的生活水平和质量.在某乡镇地处偏远的海拔高的山区,食物的蒸煮影响着很多贫困家庭的生活.为此当地政府为该乡镇的贫困家庭统一购置了某品牌的电压力锅.小明家领到电压力锅后全家非常兴奋,好学的他兴奋之余想更多的了解电压力锅的知识,于是到学校找到了老师,在老师的帮助下了解了电压力锅内部的电路及电路的工作情况.图甲所示是它的简化电路图.R1、R2是定值电阻,闭合开关S1,开关S2与触点b接通,电压力锅处于加热状态,此时电压力锅的功率P1=880W,通过R1的电流为I1,当锅内的气压达到设定值时,S2自动与触点b断开并与触点a接通,S1仍闭合,电压力锅处于保压状态,此时电压力锅的功率为P2,通过R2的电流为I2.图乙是表示做好某次饭的过程中,电压力锅从加热到保压消耗的电功率与时间的关系.已知I1=4I2,求:
(1)电压力锅处于加热状态时,通过电阻R1的电流.
(2)电压力锅做一次饭消耗的电能W.
(3)用电高峰期,电路的实际电压为200V,电压力锅做好同样一次饭,处于加热过程实际需要的时间.(不考虑能量损失,结果保留小数点一位.)

分析 (1)闭合开关S1,开关S2与触点b接通,电压力锅处于加热状态,此时只有R1接入电路,由P=UI计算通过R1的电流I1
(2)S1闭合,S2与触电a接通,电路中只有R2接入电路中,电压力锅处于保压状态,通过R2的电流为I2,由I1=4I2计算出I2,由P=UI计算保压状态的功率P2;利用W=Pt即可求出做一次饭消耗的电能W;
(3)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$计算R1的电阻,再计算实际电压为200V时,加热状态的实际功率;根据同样做好一次饭需要的热量是相等的,由Q=W=Pt计算实际加热时间.

解答 解:
(1)由题知,闭合开关S1,开关S2与触点b接通,只有R1接入电路,电压力锅处于加热状态,
根据P=UI可得,通过电阻R1的电流:
I1=$\frac{{P}_{1}}{U}$=$\frac{880W}{220V}$=4A;
(2)S1闭合,S2与触电a接通,电路中只有R2接入电路中,电压力锅处于保压状态,通过R2的电流为I2
由题知,I1=4I2,所以:
I2=$\frac{1}{4}$I1=$\frac{1}{4}$×4A=1A,
保压状态的功率:P2=UI2=220V×1A=220W;
由图象可知:t1=10min=600s,t2=20min-10min=10min=600s,
所以,做一次饭消耗的电能W=W1+W2=P1t1+P2t2=880W×600s+220W×600s=6.6×105J;
(3)220V加热状态下,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得:R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{(220V)^{2}}{880W}$=55Ω,
电路的实际电压为200V,加热状态的实际功率:
P=$\frac{{U}_{实}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{({200V)}^{2}}{55Ω}$≈727.3W,
不考虑能量损失,要把饭煮熟需要热量相同,即:Q1=Q
由Q=W=Pt有:P1t1=Pt
所以t=$\frac{{P}_{1}{t}_{1}}{{P}_{实}}$=$\frac{880W×600s}{727.3W}$≈726s.
答:(1)电压力锅处于加热状态时,通过电阻R1的电流为4A.
(2)电压力锅做一次饭消耗的电能W为6.6×105J.
(3)用电高峰期,电路的试剂电压为200V,电压力锅做好同样一次饭,处于加热过程实际需要726s.

点评 本题考查电功、电热的计算,正确分析电路在不同状态下的连接方式是前提,还要知道做好同样一次饭需要的热量是相同的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017届江苏省东台市第六教育联盟2017届九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是:

A. 在嘈杂的环境中带好耳塞

B. 歌厅的内墙使用很厚的软材料装修

C. 会场里将手机调静音

D. 有居民居住的公路旁修建隔音墙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.完成下列光学作图题:在图甲中,画出入射光线AO的反射光线;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.(1)将3千克、10℃的水烧开时,水总共吸收了多少热量?
(2)若不计热量损失,需要完全燃烧多少克煤油?[煤油的热值是4.6×107J/kg]
(3)若实际燃烧了80克的煤油,则该煤油炉的热效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列做法不符合安全用电原则的是(  )
A.电冰箱、洗衣机等用电器使用三角插头
B.检查维修家用电器时,应将电源断开
C.为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断,可用铜丝代替保险丝
D.使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列光学知识中正确的(  )
A.真空中的光速是340m/s
B.海市蜃楼是一种由光的反射产生的现象
C.近视眼成像于视网膜前,需要用凹透镜进行矫正
D.照相机所成的像是正立的、缩小的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.水是人类生存不可缺少的物质,图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是(  )
A.
水的重力与质量的关系
B.
水的密度与体积的关系
C.
浸没在水中铁块所受浮力与深度关系
D.
水产生的压强与深度的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见下表).杆内的弹簧可以自由伸缩,人站上踏板后弹簧受拉伸长,随后收缩将人向上弹起,带动跳跳杆一起向上运动.由于重力作用,人和跳跳杆在到达最高处后会下落,杆着地后,人继续往下运动拉长弹簧,接着弹簧又收缩将人向上弹起,…所以人就和杆一起连续跳.

杆高
(m)
自重
(kg)
踏板数量(个)单个踏板面积
(m2
弹簧数量(根)适用范围(kg)
1.102.5左、右各10.004130~100
(1)人站在踏板上弹簧向下伸长的过程中,下列说法正确的是AB.
A.人的重力势能减小    B.弹簧的弹性势能增大    C.人的机械能守恒
(2)玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调,这主要是小脑(大脑/小脑/脑干)的功能.
(3)如图乙所示,质量为60kg,双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆,当弹簧的长度为56cm时,踏板与他的双脚完全接触,此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少(踏板的重力忽略不计,弹簧的长度与所受拉力关系如图丙所示)?
(4)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次,杆每次上升的高度平均为0.2m,则弹簧克服杆本身重力做功100J(假设杆始终竖直),从能量利用角度分析,跳跳杆本身的重力应该轻一点.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.一名体重为520N、双脚与地面接触面积为400cm2的学生站在水平地面上向下拉绳,用滑轮组在10s内将400N的重物匀速提升1m.提升重物的过程中滑轮组的机械效率是80%(不计绳重及摩擦),求:
(1)画出滑轮组的绕线方式;
(2)拉力F的大小;拉力F的功率;
(3)他站在地面上匀速拉绳时地面对人的支持力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案