【题目】小明班的同学对“影响电流产生热量多少的因素”进行了实验探究。
首先他们猜想:影响电流产生热量多少的因素可能有电阻大小、电流大小和通电时间。此时小明联想到生活中以下两种现象:
现象1:电热器只有在通电时才发热,而且通电时间越长产生的热量越多。
现象2:电炉是通过铜导线接入电路中的,通电时,镍铬合金制成的电炉丝热的发红,而铜导线几乎不发热。
(1)现象2主要支持以上猜想中的因素是____________。
(2)小明针对现象2的猜想设计了如图所示的实验电路,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油,将电阻RA和RB(RA<RB)分别浸没在两瓶煤油中,两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度。
①实验时,小明将电阻RA和RB串联接入电路中,这是为了控制_________和_________相同;
②小明在实验中通过观察___________来比较电流产生热量的多少;
③接通电路后一段时间,小明发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多,由此可以得到的结论是:___________________。
【答案】电阻大小 电流 通电时间 温度计示数变化 电流和通电时间相同时,电流通过电阻较大的导体时产生的热量较多
【解析】
(1)现象2中电炉是通过铜导线接入电路中的,电炉和铜导线的电流和通电时间相同,电炉丝的电阻比导线的电阻大的多,通电时,镍铬合金制成的电炉丝热的发红,而铜导线几乎不发热,所以此现象主要支持的猜想是影响电流热效应的因素:电阻大小。
(2)①实验时,小明将电阻RA和RB串联接入电路中,因为串联电路中各处的电流都相等且各用电器相互影响,故这是为了控制电流和通电时间相同;
②在实验中产生的热量越多,温度计的示数变化越大,故实验中是通过温度计示数的变化来比较电流产生热量的多少的;
③接通电路后一段时间,因为两个烧瓶中的电流和通电时间相同,而RA<RB,小明发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多,由此可以得到的结论是电流和通电时间相同时,电流通过电阻较大的导体时产生的热量较多;
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【题目】为缓解电力紧张的状况,我国多措并举:合理调煤保电、优化利用水能资源、开发利用新能源,近年来陆续建成了一些核电站.如图为核电站发电流程图,在核电站发电过程中,关于核能的获取途径与能量转化顺序,下列说法中正确的是
A. 聚变;核能→内能→化学能→电能 B. 聚变;核能→内能→机械能→电能
C. 裂变;核能→内能→机械能→电能 D. 裂变;核能→内能→化学能→电能
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【题目】如图甲是某品牌多功能电热养生壶,如图乙为其简化的电路图。电热养生壶为了煮制不同的食材,设有“高速档”、“中速档”和“低速档”三个档位,铭牌参数见表格,其中“中速档“和“低速档“功率模糊不清。已知电阻R2=96.8Ω.求:
额定电压 | 220V | ||
功率选择 | 高速挡 | 中速挡 | 低速挡 |
1500W | ×××W | ×××W |
(1)养生壶在高速档正常工作5min消耗的电能为多少焦?
(2)R1的阻值为多少Ω;
(3)在某用电高峰期,若家庭电路中只有电热养生壶在“低速档”工作,标有“3000imp/kWh“的电能表指示灯用时4min闪烁81次,此时家庭电路两端的实际电压为多少V?
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【题目】灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化的关系如图甲所示。现把灯泡L接入如图乙所示的电路中,若电源电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”,则下列说法正确的是( )
A. 灯泡L正常发光时,电压表的示数为6V
B. 当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9V
C. 灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大
D. 为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为10W
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【题目】小明家记录5月初电能表示数为1432.7度,电能表的部分示数及6月初的示数如图所示,下列说法正确的是
A. 电能表是测量用电器电功率的仪表
B. 此电能表适用于电流方向一秒钟改变50次的交流电路
C. 小明家5月初至6月初消耗的电能是105kWh
D. 若电能表转盘在10min内转过250转,则用电器的总功率为1kW
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【题目】小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变。当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光。下列说法不正确的是
A.电阻R0的阻值为2Ω
B.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω
C.小灯泡L的额定功率为0.625W
D.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω
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【题目】在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:
(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是:________。乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。
(2)乙同学利用图3电路(其中电阻R=5Ω) 完成了本实验,测得数据如下:
实验次数 | 电压 U(伏) | 电流I(安) | 电压/电流 | |||||
1 | 1 | 0.2 | ||||||
2 | 2 | 0.4 | ||||||
3 | 4 | 0.8 | ||||||
分析表格数据,可得出的结论是________。
(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是________。
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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I﹣U”关系图线如图乙所示,则下列说法正确的是
A. R1的阻值是10Ω
B. 电压表V2的示数变化范围是0~4V
C. R1的电功率变化范围是0.4W~3.6W
D. 滑动变阻器R2的最大阻值30Ω
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