精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,目的是为了使杠杆在水平位置平衡;
如图是小军同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在如表中.

实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
2120210
32201.510
(1)表格中的实验数据应为:15.
(2)第3次实验数据存在错误,由实验情景图可知,产生此错误的原因是动力臂测量错误.

分析 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,目的是为了使杠杆在水平位置平衡;使杠杆在水平位置平衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(1)根据表格中提供的数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行计算;
(2)由图可见,第3次实验中拉力的方向没有竖直向下,导致力臂不能从杠杆上正确读出.

解答 解:在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,目的是为了使杠杆在水平位置平衡;
(1)第1次实验中:F1L1=F2L2=1.5N×10cm=1N•L2
L2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{1.5N×10cm}{1N}$=15cm;
(2)第3次实验中:2N×20cm≠1.5N•10cm,
所以第3次实验数据存在错误,由实验情景图可知,产生此错误的原因是第3次实验中,拉力的方向向右倾斜,拉力的力臂不等于20cm.
故答案为:
水平;
(1)15;
(2)3;动力臂测量错误.

点评 此题是“探究杠杆的平衡条件”实验,考查了杠杆的调平及目的,杠杆平衡条件的应用,及对力臂概念的理解,都是杠杆平衡条件中的常见知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.船在静水中行驶的速度是20千米/小时.现在船在河水中航行,经过12.5小时,在120千米的两个码头间往返了一次.求河水流动的速度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.阳春三月,正是我地油菜花开的时节(如图),微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在不停地做规则运动;风吹茎叶摇晃,说明力能改变物体的运动状态.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.声音的三个特性是指音调、响度、音色.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.一个斜面的高为h,长为l,现把重为G的物体沿斜面匀速向上移动,不计空气阻力,此时使用斜面的机械效率为η,则物体受到的滑动摩擦力的大小(  )
A.$\frac{Gh}{ηl}$+GB.$\frac{Gh}{ηl}$-GC.$\frac{\frac{Gh}{η}+Gh}{l}$D.$\frac{\frac{Gh}{η}-Gh}{l}$

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.若要通过凸透镜成实像,物体到凸透镜的距离应大于焦距,物体在焦点位置不能成像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小敏在“探究某晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图1所示,图2为他实验过程中绘制的图象,请根据装置图和图象回答下列问题:

(1)实验时,将装有这种晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要“适当”,其适当的含义是试管不接触烧杯底和试管中装有晶体的部分应全部浸在水中;这种加热方式的好处是受热均匀.
(2)该晶体的熔化过程用了4min;在第6min该物质处于液态;在图象中需要吸热的是AB、BC、CD段(选填“AB”、“BC”、“CD”).
(3)该晶体的熔点是0℃,BC段该物质处于固液共存态.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.诗歌辞赋不仅有思想内涵,还蕴涵着物理规律,对于下面诗句的理解,正确的是(  )
A.“不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的音调高
B.“露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成
C.“人画桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸
D.“欲穷千里目,更上一层楼”--登高望远可用光的直线传播规律解释

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如表:
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(2)根据图象可知,水的加热过程有以下特点:(写出3点即可)
①水沸腾前温度不断上升;
②水的沸点是99℃;
③沸腾前,温度上升先快后慢.
(3)小文发现自己小组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原因可能是水的质量较少(写出一种即可).
(4)她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法是正确吗?错误(选择“正确”或“错误”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案