Question

【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：

(1)如图甲所示，实验中为了测量滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块，测得的实验数据如下表：

序号	接触面	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木块与木板	4.0	0.8
2	木块与木板	5.0	1.0
3	木块与砂纸	4.0	1.2

分析____(填序号)两次实验数据，可以得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系，它们的关系为：_____；

(2)一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进：将轻质弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板．如图乙所示，实验时拉着长木板沿水平方向向右运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小，这种改进的好处是____________(写出一种即可)．

(3)实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？_______，理由是_________．

(4)如图丙所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作中的错误是__________．

(5)用如图乙所示方案进行实验，使用相同的木板和木块，发现拉动木块的快慢不同时，测力计的示数相等，由此得到的结论是_______________。

Answer 1

【答案】匀速 1、2 当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作 不正确 没有控制压力大小不变 没有水平拉动弹簧测力计 滑动摩擦力大小与运动快慢无关(或接触面相同，压力相等时，滑动摩擦力大小与运动快慢无关

【解析】

(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计要沿水平方向匀速直线拉动木块，根据二力平衡知识，此时摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；要得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系，要控制接触面的粗糙程度不变，只改变压力的大小，故实验1、2符合要求，得出它们的关系为：当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；

(2) 如图乙所示的实验装置中，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该装置的优点是：不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作；

(3) 不正确，因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应控制压力大小和接触面的粗糙程度不变，小丽将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论；

(4) 测摩擦力时，为使摩擦力与拉力是一对平衡力，摩擦力的方向应沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向，小芳的操作错误是没有水平拉动弹簧测力计；

(5)用如图乙所示方案进行实验，使用相同的木板和木块，发现拉动木块的快慢不同时，测力计的示数相等，由此得到的结论是滑动摩擦力大小与运动快慢无关(或接触面相同，压力相等时，滑动摩擦力大小与运动快慢无关)。