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【题目】欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,王锐同学为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.

(1)在探究电流与电压的关系的实验中下面是王锐同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整.

调节电流表、电压表,使指针归零;

断开开关,按照电路连接实物,将滑动变阻器的滑片置于________

用开关试触,检查电路连接是否正确;

________

________,用电流表测电阻中的电路I2用电压表测电阻两端的电压U2并记入表格;

重复以上步骤,共做6次试验,将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格;

收拾试验器材.

(2)如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是________

(3)王锐还想接着探究通过导体的电流跟导体电阻的关系.先后6次改变A、B间的电阻值(如图),测得相应的电流值,并记录在表中.

王锐分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是________

王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.每次改变电阻值后,应该采取的正确操作是________

正确操作实验后,王锐将得到的实验数据记录在表中,请分析表中的数据,归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系________

【答案】 阻值最大处 用电流表测出通过电阻的电流I1用电压表测出电阻两端的电压U1,并将测得的数据计入表格中 改变滑动变阻器的电阻 电阻一定时,电流跟电压成正比 没有控制AB两端的电压不变 调节滑动变阻器,使电压表示数不变 电压一定时,导体的电流与导体电阻成反比

【解析】解:(1)②连接电路时,滑动变阻器的阻值应调至最大,这样能保护电路;

④要想求电阻,应用电流表测出通过电阻的电流I1 用电压表测出电阻两端的电压U1;并将测得的数据计入表格中;

⑤本实验采用多次测量求平均值的方法,所以应多次测量,需要改变电路中的电流值和电压值,故应移动滑动变阻器;

(2)因为是探究电流与电压的关系的实验数据,所以依据控制变量法得:在电阻一定时,电流跟电压成正比.

(3)①探究通过导体的电流跟导体电阻的关系应控制电阻两端的电压不变;由表中的数据可知,电阻箱的阻值发生变化,相应两端电压也会变化,因此得不出正确的结论;

②电阻箱接入电路的阻值发生改变,必须调节滑动变阻器滑片位置,使电阻箱两端电压一定;③根据表中数据可知,电流与电阻的乘积不变(U=IR=6V),即电压一定时,导体的电流与导体电阻成反比.

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B. ρ1ρ2v1v2

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(4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是_____(答出一条即可).

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