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    13．如图所示，开关S闭合后，L1、L2两灯均正常发光．过一会儿后，灯L2的灯丝突然被烧断，接着将会看到的现象是（　　）
    A．电压表有示数B．电流表有示数C．电压表无示数D．灯L1仍然发光

    分析 闭合开关，灯泡都能发光，说明电路正常．明确电压表和电流表的连接位置，再根据当灯L2的灯丝突然被烧断时对电表示数的影响．

    解答 解：由题意知，一开始电路正常工作，当灯L2的灯丝突然被烧断时，电路成为断路，所以电流表的示数变为零，此时电压表与电流表、灯L1串联在一起，可以测量电源电压，所以电压表仍有示数，但灯泡均不能发光．故只有A选项说法正确．
    故选A．

    点评 了解电路的连接特点，知道电流表和电压表在电路中的作用，再根据元件的故障判断其变化，属常见的考查类型．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．电视机的遥控器能发射一种不可见光，以实现对电视的控制，这种光称为红外线．如果不把遥控器正对着信号接收窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这说明这种不可见光也可发生光的反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，一只小盒浮在水面，在下面几种情况下，液面的高度如何变化：（填“上升”“下降”或“不变”）
    （1）若漂浮的小盒中有一木块，把木块拿出放入水中，液面不变；
    （2）若漂浮的小盒中有一铁块，把铁块拿出放入水中，液面下降；
    （3）若漂浮的小盒中有一铁块，把铁块拿出用绳系于盒外，铁块浸没水中且不接触容器底，液面不变；
    （4）若漂浮的小盒中有一些水，把水盛出一些倒入水中，液面不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图是两个电阻并联的示意图，请根据影响电阻大小的因素，在图中“等号”的右边画出两个电阻并联后的等效电阻，并说明并联电路的等效电阻小于各并联导体电阻的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．请分析如图所示的实物电路，并按两种要求分别改造电路．

    （1）在图甲中只加一根导线，使灯L1与L2成为并联电路，且电流表测量通过L1支路的电流；
    （2）在图乙中只改动一根导线的一端，使两灯成为串联电路，且两电表的示数均不为零．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图甲、乙所示，在“用刻度尺测量长度”的活动中，用最小刻度值不同的刻度尺（单位均为：cm）分别测量同一个小球的直径．

    （1）在甲图中，可测得该小球的直径为1.2cm；在乙图中，所用刻度尺的分度值是1 mm，可测得该物体的长度为1.25cm．
    （2）不同的人正确测量得出的测量结果最后一位会不完全相同，说明：测量结果存在误差．
    （3）通过上述实验，你认为引起误差的原因主要有哪些：测量仪器的精确度、测量者自身的视力、测量方法等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图，是某居民家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，过了一会儿，电饭煲和正在烧水的电热水器突然不能工作，但电灯仍能正常工作，拔出电饭煲的插头，热水器仍不能工作，把试电笔分别插入三孔插座的左、右插孔中，氖管均能发光，若电路中仅有一处故障，则故障可能是（　　）
    A．电路的B、C两点间出现断路B．三孔插座左、右插孔短路
    C．电路的A、D两点间出现断路D．插座的接地线断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图甲乙两只温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的，此时甲所示的温度是36.5℃．乙的示数是-3℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“研究水的沸腾”的实验中：

    （1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的B铁圈．
    （2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98℃，根据表中数据，在图4中画出水温随时间变化的图象；
    时间/min012345678
    温度/℃889092949697989898
    （3）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图2中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是c（选填“a”“b”“c”“d”）；
    （4）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图3，其中（1）是水沸腾时的情况．
    （5）在同一实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、100℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这一猜想：用这三个温度计测量同一杯沸水的温度．

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