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    18．图中所示的实验装置中，用来探究电磁感应现象的是（　　）
    A．
       导体在磁场中运动    		B．
       奥斯特实验
    C．
     摩擦使气球带电    		D．
     同名磁极互相排斥

    分析 逐个分析选择项中的实验装置所反应的物理知识，然后与题目要求相对应，从而可以得出答案．

    解答 解：
    A、导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流．这是电磁感应现象．故A正确．
    B、当给导体通电时，原来静止在南北方向的小磁针的指向发生了偏转，说明电流周围存在磁场．故B错误．
    C、通过摩擦的方法使气球带电，这是摩擦起电现象．故C错误．
    D、同名磁极相互排斥，反应了磁极间的作用规律．故D错误．
    故选A．

    点评 记住典型的实验装置及其反应的理论，对于解决此类题目非常方便．

    练习册系列答案
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    8．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水．把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平．然后把它们分别放在台秤上称，则台秤的示数（　　）
    A．放甲时大B．放乙时大C．两次一样大D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示撞击时木块所获得的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，发现质量大的钢球将木块撞得更远．请回答以下问题：
    （1）让不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球到达斜面底端时的速度相同；
    （2）从以上实验可知在其他条件相同的情况下，物体的质量越大，动能越大；
    （3）下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生赛跑时的一些数据：
    物体质量（m/kg）速度v/m•s-1动能E/J
    牛约600约0.5约75
    中学生约50约6约900
    分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．一杯饮料放在水平桌面上，小红用吸管吸入口中主要是利用了大气压．在此过程中，饮料对杯底的压强变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．汽油机在工作过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．吸气冲程，内能转化为机械能B．压缩冲程，机械能转化为内能
    C．排气冲程，内能转化为机械能D．做功冲程，机械能转化为内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列关于图中所示光学现象的描述或解释错误的是（　　）
    A．图甲中，树荫下看到太阳圆形的光斑，是小孔成倒立的虚像，是光的直线传播形成的
    B．图乙中，通过汽车后视镜看到车后状况，是光的反射形成的实像
    C．图丙中，天空中出现彩虹是因为雨滴相当于三棱镜，通过折射使太阳光发生色散形成
    D．图丁中，学生配戴的凹透镜可以矫正近视眼，是利用了凹透镜对光线的会聚作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．掷实心球是我市初中生体育测试项目之一．某同学将质量为2kg的实心球从地上拿起，用双手举高2m后用力抛出，球恰好落在9分线上．在举高过程中该同学克服实心球的重力做功40J，从实心球被抛出到落地，该同学对实心球做功0J．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，电源电压恒为6V，灯L标有“6V　2W”字样（灯丝电阻不变），R1=36Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时，电流表示数为0.2A．求：
    （1）R2的最大阻值；
    （2）当S1、S2都闭合时，电流表、电压表的示数；
    （3）当S1、S2都断开时，在电路处于安全工作状态下，电路消耗的功率范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．小强同学对观察到的一些生活中的现象做了以下解释，其中正确的是（　　）
    A．在木箱下垫上几根圆木棍推起来很轻松，是因为滚动起来没有摩擦力
    B．小丽费尽全力搬一块大石头虽然没有搬动，但是她也对石头做了功
    C．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性
    D．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性

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