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【题目】共享单车的出现,方便了大家绿色出行,如图所示为某种共享单车,关于其中的物理知识,下列说法正确的是

A. 这种共享单车的质量比普通自行车大,所以速度大小相同时,其具有的动能更大

B. 智能锁通过无线通信与云端保持联系,说明电磁波可以传递信息

C. 车筐底部装有太阳能电池板,太阳能电池在工作时主要将太阳能转化为内能

D. 有的共享单车后轮轴处装有发电机,发电机在工作过程中将机械能转化为电能

【答案】ABD

【解析】

(1)动能的大小与物体的质量、速度有关;
(2)电磁波可以传递信息;
(3)太阳能电池工作时,消耗太阳能,产生电能
(4)发电机根据电磁感应现象制成的

A、因为动能的大小与物体的质量和速度有关,这种共享单车的质量比普通自行车大,所以速度大小相同时,其具有的动能更大,故A正确;

B、因为电磁波可以传递信息,所以智能锁通过无线通信与云端保持联系,故B正确;

C、车筐底部装有太阳能电池板,太阳能电池在工作时,消耗太阳能,产生电能,所以是将太阳能转化为电能的过程,故C错误;

D、发电机在工作过程中消耗机械能,产生电能,将机械能转化为电能,故D正确。

故选ABD。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一体积为1×10-43的实心铁块,挂在弹簧秤上后浸没在水中(铁块没有接触容器底部),铁的密度为7.8×103千克/米3,求:

(1)铁块的重力。

(2)铁块所受到的浮力。

(3)弹簧秤的示数。

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【题目】如图所示,小林同学以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,开关S闭合后,灯泡发亮,请说明甲、乙两个电机分别相当于什么装置,其中甲电机的工作原理是什么,乙电机的原理与动圈式话筒和扬声器中的那个相同?

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【题目】小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:

(1)如图所示此时温度计的示数是___________℃。

(2)如图所示,a、b是实验过程中出现的情景,其中水沸腾时的情景为______(选填“a”或“b”)

(3)小亮根据实验数据绘制的温度-时间图象如图所示。由图象可知:水的沸点是_____℃。分析0~15min图象还可以获得的信息有___________。(写出一条即可)。如果用塞子将烧瓶密闭,则水的沸点将___________(选填“升高”“不变”或“降低”)。

(4)结合图象信息在同样的环境下给一大杯滚烫的热水冷却,有两种方法:

①先让热水冷却3min,然后倒入一杯冷水。

②先在热水中倒入一杯冷水然后冷却3min。

你认为冷却效果较好的是方法________(选填“①”或“②”)。

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【题目】(题文)(题文)阅读短文,回答问题:

光导纤维

光导纤维简称光纤,它用不导电、透明度高的材料制成,应用非常广泛.甲图是常见的玻璃光纤.

乙图是光从光纤的一端传到另一端的情景,它不会“溜”出光纤.这是因为光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,当入射角增加到某一角度时,折射角先达到90°,入射角再增大时折射光完全消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全射,此时的入射角叫作这种物质的临界角.图丙是甲乙两地埋设的光纤,当光以θ0=53°从光纤的一端射入时,折射角θ1=37°,此时折射光线恰好在光纤中进行全反射并传到另一端,光在该光纤内传播的速度为V=2.25×108m/s,传播的时间为1×10﹣5s.

光纤不仅能传光,也能传图象,将多根光纤捆成一束用于传光,就成为传光束,传光束中各根光纤可任意组合或分开.传图象的光纤束称传像束,传输时每根光纤单独传递一个信息元,合起来便将图象从一端传到另一端.

(1)光从空气中进入到玻璃时________(可能/不可能)发生光的全反射现象.

(2)关于光纤,下列说法正确的是_______

A. 光纤的材料只能用玻璃制成
B. 光纤传输信息时必须让它弯曲

C. 光以任意角度射入光纤,光不会溜出

D. 将光纤置于磁场中不会发生电磁感应现象

(3)甲乙两地埋设的光纤临界角为________

(4)光纤通信时,既要传光又要传图象,下列说法正确的是_______

A. 传光束与传像束中的光纤在两端端面上的位置都必须严格对应

B. 传光束与传像束中的光纤在两端端面上的位置都不需严格对应

C. 传光束中的光纤在两端端面上的位置不需要严格独立,传像束中的光纤在两端端面上的位置都必须严格对应

D. 传光束中的光纤在两端端面上的位置必须严格独立,传像束中的光纤在两端端面上的位置都不需严格对应.

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【题目】小华做测量小灯泡电功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线,将如图1所示的实验电路连接完整;

(2)若某次实验电压表的示数如图2甲所示,若想测量小灯泡的额定电功率,应再调节滑动变阻器的滑片P,使P向 移动(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,对应电流表的示数如图乙,则小灯泡的额定电功率是 W;

(3)不改变这个电路,还可以完成的实验有: (写出一个即可);

(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表 (选填“有”或“没有”)示数,电压表 (选填“有”或“没有”)示数.你判断的依据是

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【题目】小明利用如图所示装置探究磁化过程,图中容器内装的是一些铁屑,架上所夹的是一根较长的软铁棒.

(1)比较甲、乙两图中的现象可知:当磁极靠近软铁棒时,软铁棒由于被________而显出______

(2)小明从图乙中拿开条形磁铁,发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来,这说明软铁棒获得的磁性________(选填能够不能够)保持.

(3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验,发现当条形磁铁拿开后,铁屑经过较长的时间后才掉下来,这说明钢保持磁性的能力比软铁________

(4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验,发现甲、乙两图实验过程中,铁屑均不能被吸引上来,这说明铜________(选填不是)磁性材料.

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【题目】在图所示的电路中,AB间接一电压恒定的电源E,当在CD间接入电阻R3时,电阻R1R2R3消耗的电功率相等;若撤去R3后,在CD间分别接入电压表、电流表时,其示数分别为U1I1 现把电源E接在CD间,把电压表、电流表再分别接入AB间时,电压表、电流表的示数分别为U2I2 U1U2= ________I1I2= ________

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【题目】如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出abbcac两端的电压分别为Uab=2VUbc=2VUac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )

A. 整理器材,结束实验

B. 分析数据,得出结论

C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

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