分析 (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置,若玻璃板后,两个面成两个像.
(2)用两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系.
(3)平面镜成的是虚像,虚像不能用光屏来承接;
(4)实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律.
解答 解:(1)在实验中用薄的玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置以及薄玻璃板成一个像,故选D;
(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;
(3)平面镜成的是虚像,所以将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置,则白纸板上将没有蜡烛的像;
(4)多次改变平面镜的位置,多次进行重复实验,使结论更具有普遍性.
A.探究动能大小与哪些因素有关,多次进行重复实验,使结论更具有普遍性;
B.探究重力与物体质量的关系,多次进行重复实验,使结论更具有普遍性;
C.测平均速度,多次测量求平均值减小误差.
D.探究液体压强的特点,多次进行重复实验,使结论更具有普遍性.
综合分析:C和其他不同.故选C.
故答案为:(1)D;(2)大小;(3)虚;(4)C.
点评 从现象分析结论和设计实验是学生感觉比较困难的习题,中考中又频繁出现,学生要加强这方面的练习.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1>F2 | B. | F2>F1>G | C. | F1<F2<G | D. | F1=F2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是3:4 | |
| B. | 甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3:16 | |
| C. | 乙图中灯L1、L2的功率之比是3:1 | |
| D. | L1、L2两灯灯丝电阻之比是3:1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 液体 | 次数 | 质量 m/kg | 升高的温度 △t/℃ | 加热的时间 t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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