【题目】如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个． 
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于直接 ．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上的A点处挂4个钩码，在B点处挂个钩码后，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2 ． 他这样得出的结论（合理/不合理）；原因是： ．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．
【答案】
（1）左；测量力臂
（2）6；不合理；实验次数太少,结论不具有普遍性
（3）杠杆自身重力对实验结论有影响
【解析】解：（1）实验前，调节杠杆平衡时，杠杆右端下沉，说明杠杆右端偏重，应把杠杆两端的平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡；
杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接测量力臂，且可以排除杠杆自重对杠杆平衡的影响．（2）杠杆平衡后，若在A点挂4个钩码，则左边的重力为4G，
又因为力臂OA=3L，左边力臂OB=2L，
所以，由杠杆的平衡条件（F1l1=F2l2）可得：4G×3L=F1×2L．
解得F1=6G，即应在B点应挂6个钩码，才能使杠杆恢复平衡；
仅根据一次实验测出的实验数据得出的结论具有片面性和偶然性，并不可靠；为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据，然后分析实验数据，从而得出结论．（3）图乙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．
所以答案是：（1）左；测量力臂；（2）6； 不合理；实验次数太少，结论不具有普遍性；（3）杠杆自身重力对实验结论有影响．
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图象如图所示。已知该物质在固态下的比热容c1＝2.1×103J/(kg·℃)，设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题：
(1)在最初2 min内，物质温度升高了40 ℃，则吸收的热量为______________J，吸热功率为_______W。
(2)在t＝6 min时，物质处于_________(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态，且仍在_________(选填“吸热”或“放热”)。
(3)求该物质在液态下的比热容c2__________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．（g=9.8N/kg） 
物重（N） | 物体在水中弹簧秤的示数（N） | 物体受到的浮力（N） | 物体排开水的体积（cm3） | 物体排开的水重（N） |
1.96 | 0.98 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是（ ）
A．海边的昼夜温差较小
B．空调房间里放盆水可以增加湿度
C．冬天暖气设备用热水供暖
D．用水冷却汽车发动机
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如右图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度（选填“变小”、“不变”或“变大”），其原因是 ． 如果在瓶中装满水，就可以制成一个的测量仪器． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小丽学习机械效率后，想知道不同的动滑轮提升相向重物的机械效率是否相同，于是她用三个自重不同的动滑轮，进行了如图所示的实验，测得数据如表所示： 
序号 | 动滑轮自重 | 被提钩码重力 | 弹簧测力计示数F/N | 动滑轮的机械效率 |
① | 0.2 | 6 | 3.2 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 3.4 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 4.0 |
（1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上拉动；
（2）第③次实验中，动滑轮的机械效率为%；
（3）分析表中数据，可得出的结论是：当一定时，动滑轮越重，其机械效率越 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读下面的短文，回答问题。
空气能热水器
如图甲所示，空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。
如图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、
冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环，过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器中迅速汽化，并从空
气中吸收热能。
B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。
C.在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。
制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升.空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能(W)的比值，能效比越高，说明热水器的制热效果越好。
请回答下列问题:
(1)制冷剂在_________中汽化，在_________中液化。
(2)制冷剂在工作循环过程中，将_________中的热能不断地“搬运”至_________中。
(3)某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下:
从表格中的数据可知，该空气能热水器正常工作1h可产生的热水的体积为_____ L。[水的比热容为c水=4.2×103 J/( kg℃)]
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，为了提升重物，我们选用了粗细均匀重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦。
（1）先后把相同的钩码挂在B、C两处，每次用竖直向上的力将钩码上升同样的高度,则FB______FC,做的总功WB____WC，机械效率ηB ________ηC （＞/＜/＝）。
（2）先后将弹簧测力计的悬挂点从A移到C，两次都将挂在B点的钩码提升到相同的高度则FA______FC,做的总功WA____WC，机械效率ηA _______ηC（＞/＜/＝）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收热量相同
C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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