精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.如图1所示,温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图2所示,其中正确的是D.如图2所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度,那么冰的温度是-22℃.

分析 (1)液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度.
(2)使用温度计前:首先看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值.
(3)使用温度计时:
①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
④使用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数.

解答 解:
(1)温度计根据液体的热胀冷缩的性质制成的.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的分度值;
(2)根据使用温度计时应使温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;故选D;
(3)该温度计的分度值是1℃,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0℃以下,-20℃下两格处,示数为:-22℃;
测量水的温度时,温度计中液柱的液面在30℃以上8格处,所以示数为:38℃.
故答案为:热胀冷缩;D;-22.

点评 此题考查的是温度计的使用和读数方法;温度计是初中物理最基本的测量工具,需要掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.生活处处有物理,留心观察皆学问.小朱观察到汽车应用了大量物理知识.汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置,在这个过程中是通过电磁波来传递信息的,它的传播速度是3×108m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.“真空不能传声”的结论是通过实验与推理的方法获得的
B.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
C.声音在固体、液体中比空气中传播速度慢
D.声音的传播速度与介质的温度有关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保汽车,它在使用前需要压缩存储气体,这一过程通过做功的方式使气体内能增加;开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内内转化为机械能;此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,机械能转化为内能;这种车与汽油机相比优点是环保(说出一点).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验,图乙是实验中某时刻温度计的示数,图丙是根据实验数据画出的图象.

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分冰受热均匀,还应对冰块进行搅拌.
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,由图乙可读出某时刻时温度计的示数是-4℃.
(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸热,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是0℃,第8分钟处于液态.
(4)实验中收集多组数据是为了A(选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律        B.减小实验误差
(5)小红同学将上面实验熔化后的水用酒精灯加热如图丁所示,记录了某段时间温度计的示数,并绘制了水的温度随时间变化的图象,如图戊所示.
①小红在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是:减少热量散失.
②由图象可以看出,此时水的沸点是99℃.
③小红查阅了课本上的“沸点表”,发现实验中测到的沸点有差距,于是就怀疑自己的温度计坏了,请你帮她设计一个简单的实验来判断她的温度计是否是坏的.简要叙述方案:将她的温度计与其他组的温度计同时放入同一杯热水中,看示数是否相同.
④实验结束后,小红撤去酒精灯后,发现烧杯里的水并没有立即停止沸腾.请你帮她解释一下:水能从石棉网(烧杯)上继续吸热.
(6)小红同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
时间/min051015253545556570
温度/100715545352824222222
①请你帮小红通过描点在己坐标中画出水温随时间变化的曲线.根据表中的数据可推知,小红做上述实验时的环境温度(即室温)应在22℃左右.
②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中随着时间的变化,温度下降的特点是:先快后慢,最后保持不变.
③太阳能热水器现在已经走进了千家万户,在太阳能热水器的使用说明书中要求:每天晚上洗浴之后,请您及时向热水器中补充冷水,实践证明,晚上及时补充冷水比第二天早晨补充冷水,得到的热水温度要高些,原因是:当晚补充冷水,使热水器中经过混合的水温度降低,水和周围环境的温差变得小些,从而使夜间水所散失的热量少(选填“多”“少”),第二天容易晒热.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.若某汽油机飞轮转速为3600r/min,则该汽油机每秒完成120个冲程,对外做功30次.有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加两个冲程,成为六冲程汽油机,也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水,水在气缸内汽化成水蒸气,水蒸气膨胀对外做功,这种汽油机一个工作循环有六个冲程,做功2次,这种汽油机这样设计的目的是提高热机的效率(节约能源).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住,里面装有乙醚蒸气,如图所示,现推动活塞.压缩乙醚蒸气,当乙醚蒸气被压缩到一定程度时,会看到注射器中出现了液态乙醚,这表明用压缩体积的方法可以使气体液化,另一种使气体液化的方法是降低温度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.课外小组活动时,老师给小芳两个外表一样、体积不相同的实心物体甲和乙,让他区分哪个是铁块,哪个是铝块.已知ρ>ρ,小芳手边有:弹簧测力计、烧杯、水和细线.下面是小芳根据现有器材设计的鉴别铁块和铝块的实验思路,请你帮她补充完整.
(1)用弹簧测力计分别测出并记录甲、乙的重力G、G
(2)向烧杯中注入适量的水,使甲和乙都浸没在水中且不与烧杯接触.用弹簧测力计分别测出并记录甲、乙此时受到的拉力F、F的大小;
(3)比较$\frac{{G}_{甲}}{()}$和$\frac{{G}_{乙}}{()}$的大小,比值大的是铁.(填“铁”或“铝”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在探究“光总是沿直线传播吗”的实验中做了如图所示的三组实验,由此可得出结论光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案