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5.在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s.则球下降过程中重力做功的功率为72W,在最高点时,球的动能大于(选填“大于”或“等于”)零.

分析 (1)知道实心球受到的重力和在重力方向上移动的距离,利用W=Gh求重力做功大小;知道做功时间,利用公式P=$\frac{W}{t}$求重力做功功率.
(2)物体由于运动而具有的能称为动能,其大小与物体的质量和物体运动的速度有关.

解答 解:
(1)重力对实心球做功:
W=Gh=20N×2.7m=54J,
重力做功功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{54J}{0.75s}$=72W.
(2)实心球在最高点时,球在竖直向方向上速度为零,动能为零,但在水平方向上,其速度大于零,所以动能大于零.综上分析可知,在最高点时,球的动能大于零.
故答案为:72;大于.

点评 本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用,同时考查动能大小的影响因素,确定实心球在重力方向上移动的距离h是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列关于物理学史的叙述不正确的是(  )
A.牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律
B.托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值
C.法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场
D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.某课外小组的同学想探究浸没在液体中的物体受到的浮力大小是否跟其浸没在液面下的深度有关.如图所示,他们将一高6cm的金属圆柱体挂在弹簧测力计下端,并缓缓进入水中(水足够深且水始终未溢出),在圆柱体接触容器底之前,记下圆柱体下表面所处深度和弹簧测力计相应的拉力,容器的底面积为30cm2,实验数据如下所示.(g取10N/kg,${ρ}_{水}=1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}$)
序号1234567
深度h/cm024681012
拉力F/N8.17.16.15.15.15.15.1
(1)为了观察圆柱体逐渐浸入水中时所受的浮力大小的变化情况,弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放,使圆柱体处于平衡状态.
(2)圆柱体的重力为8.1N;圆柱体受到的最大浮力是3N.
(3)圆柱体的密度是2.7×103kg/m3
(4)由表可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关(选填“有关”或“无关”).
(5)实验时应先测圆柱体的重力,再将其放入水中测拉力,若先测拉力后测重力,会使浮力的测量结果偏偏大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列物理量及符号、单位(符号),对应关系错误的是(  )
A.温度t---度(℃)B.时间 t---秒(s)
C.速度v---米/秒(m/s)D.质量m---千克(kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关,该同学选用若干个高度相同,不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验,实验现象如图11所示,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同.         
              
①分析图(a)或(b)或(c),从现象及相关条件可知:当圆柱体的材料密度和高度相同时,圆柱体对水平面的压力作用效果与受力面积无关.
②分析图(a)和(b)和(c)从现象及相关条件可知:当圆柱体的高度相同时,材料密度不同,对水平面的压力作用效果不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在“测石蜡密度”的实验中,小明同学列出了下列步骤:
A.用天平测出石蜡质量m1    B.用天平测出另一铜块的质量m2
C.用量筒量出适量水体积V1  D.把石蜡放入盛大有水量筒中,测出蜡块的体积V2
E.把铜块放入盛有水的量筒中,测出总体积为V3
F.把铜块和蜡块用细线拴住,一起没入盛有水的量筒 测出总体积为V4
(1)以上各步骤中错误的是D
(2)以上各步骤中多余的是B;
(3)蜡块密度的表达式是ρ=$\frac{{m}_{1}}{{V}_{4}-{V}_{3}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小灯泡L的额定电压为3V,它的I-U图象如图甲所示,把小灯泡接入图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω  2A”.下列说法中错误的是(  )
A.电源电压为4.5V
B.小灯泡的额定功率为1.5W
C.滑动变阻器连入电路的最小阻值为3Ω
D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5W

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示将一个体积为1.0×10-3m3,重为6N的木球用细线系在底面积为500cm2的圆柱形容器的底部,当容器中倒入足够的水使木球被浸没时,(g取10N/kg)求:
(1)木球浸没在水中受到的浮力;
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(3)剪断细线,木球处于静止时,圆柱形容器的底部压强减少多少帕?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关,因此,他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案中,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块做功越多,小车撞击木块时的动能越大.
(2)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验还能容易的得出结论吗?答:不能.(选填“能”或“不能”)

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