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2.如图所示为研究水和煤油的吸热能力,用两个相同的“热得快”对其加热.实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少.实验数据记录如表:
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
煤油6020668
(1)从表中数据可知,水和煤油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,煤油的温度比水温度低(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强.

分析 实验中通过加热的长短来反映吸收热量的多少;
(1)根据表格数据分析解答;
(2)转换法:实验中根据加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少;
(3)根据Q=cm△t计算水吸收的热量;
根据表格中数据,得出质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油升温快的特点.

解答 解:实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少;
(1)由表中数据可知水的质量为150g,煤油的质量为150g,故两者质量相等,加热结束时,煤油的温度比水温度低;
(2)与表格中数据知,水和煤油的质量相等,加热时间即吸收热量相等,煤油的末温高,说明煤油吸热升温更快;要给水加热更长的时间,说明水吸收的热量更多;
(3)实验表明,水的吸热能力更强.
故答案为:吸收热量;(1)相同;低;(2)大于;(3)水.

点评 本题主要考查如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容(吸热能力)的大小.

练习册系列答案
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(2)请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图;
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(5)小王实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小王灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小王的方法是错误(正确/错误),理由是如果拆下的导线是接在并联的干路上的,则两灯也会同时熄灭.

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11.下列有关声现象的说法正确的是(  )
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C.
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D.
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