【题目】小明在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，可以用转换法把它们间接表示出来．如：图甲的实验是通过观察__，间接的知道小球A动能的大小；图乙的实验是通过观察__，间接的比较两个电阻丝产生热量的多少．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：图甲的实验中，使用同一个小球是为了探究动能大小与__的关系；图乙中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与__的关系．
（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验．如：图甲装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材，还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加一个__和电流表，还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系．
【答案】 物体B被撞击移动的距离 温度计升高的示数 速度 电阻 滑动变阻器
【解析】（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法；图甲的实验是通过观察物体B被推动距离，间接的知道物体动能的大小；图乙的实验是通过观察温度计示数的升高，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少；
（2）图甲实验中刻通过改变小球下滑的高度来改变小球的速度；保持小球的质量不变，只改变速度的大小，实验探究的是小球动能的大小与速度的关系；探究电流产生的热量与电阻的关系时，应控制电流不变，电阻的阻值不同．
（3）研究电流产生热量与电流大小关系时，要保持电阻一定，改变电路中的电流，所以要在电路中串联一个滑动变阻器．
故答案为：（1）物体B被撞击移动的距离；温度计升高的示数；（2）速度；电阻；（3）滑动变阻器．
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新卷王期末冲刺100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】北京南站到上海虹桥站的高速列车某次运动时刻如表所示，则列车在济南西与南京南站之间的运行时间为（ ）
站次 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 |
1 | 北京南 | 始发站 | 08：00 |
2 | 济南西 | 09：32 | 09：34 |
3 | 南京南 | 11：47 | 11：52 |
4 | 上海虹桥 | 13：00 | 终点站 |
A.2小时15分
B.2小时13分
C.2小时20分
D.2小时18分
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一个质量为90千克，底面积为0.1平方米的物块，在滑轮组自由端为40牛的拉力作用下在水平地面作匀速直线运动，物块与地面的摩擦力为物重的0.1倍，2秒钟物块向左移动了1米．（g取10N/kg） 
（1）物块对水平地面的压强是多少帕？
（2）拉力的功率是多少瓦？
（3）滑轮组的机械效率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下图所示的四件展品，展示了我国古代人民的智慧成果，对于其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ） 
A.倒装壶，应用了连通器原理
B.赤道式日晷是利用光的色散现象来计时的
C.孔明灯能升上天空是因为它受的重力小
D.辘轳是一种费力杠杆
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明是个很善于把物理知识应用于实际的同学，最近他家中新安装了天然气热水器，如图所示。小明仔细观察了包装箱、热水器铭牌，获得了以下信息：
①包装箱及热水器的总质量为16kg；
②“堆码层数极限”标志数为11，即该包装箱在仓储时从地面开始，平放时最大堆放层数是11层，超过则可能把最底层的包装箱压坏；
③根据包装箱尺寸计算出平放时的底面积为0．4m2 ；
④加热模式为“即热式”。即用热水器给水加热时，只要接通开关让自来水流过热水器，流出的水即可达到设定的水温。
他接通热水器工作开关，当流出40kg热水时，让热水器停止工作。已知当时自来水的温度是15℃，热水器输出的热水温度为40℃，观察天然气表得知共用了0．15m3的天然气，天然气的热值为3．2×107J/m3，水的比热容4．2×103J/（kg·℃）。请帮小明解答下列问题：
（1）若在仓储时堆码层达到了极限11层，则最下层的包装箱承受的压强是多大？
（2）该热水器的实际效率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约10Ω）．
（1）如图—甲所示是小丽连接的部分电路，请将电路连接完整_______________．
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是_______________________．
（3）实验过程中，当电流表的示数为0.25A时，此时电压表的示数如图—乙所示，则灯泡两端的电压为____V，此时小灯泡的电功率为___________W．要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向__________调节（选填“左”或“右”）．
（4）做完此实验后，小丽还想测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值，与其他同学讨论后，她通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种方案(如图)。在A、B两种方案中，方案_______可以让测量结果更准确，理由是______．（电表为理想电表）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示滑轮组匀速向左拉动重为200N的物体A，A物体受到地面对它的摩擦力大小是120N．则甲、乙两轮中，属于动滑轮的是（填“甲、或乙”）．若不计滑轮和绳重、及滑轮与绳之间的摩擦，所用拉力F=N． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是我国西部某地区风力发电的外景．下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。若此地平均风速为15 m/s，1台这样的风车10min获得的风能是 J；若某时间内风速为12 m/s，一台风车工作1h所产生的电能供18只“220V-100W”灯泡正常工作8h，则这台风车发电效率为 。
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