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    【题目】一个体积为1000cm3的空心铁球其空心部分的体积占整个体积的五分之四，用手拿住浸没在水中。

    （1）铁球受到的浮力为________ 牛顿。

    （2）放手后铁球将上浮、悬浮还是会下沉________。（铁的密度为7.8×103kg/m3）

    【答案】 9.8 下沉

    【解析】（1）1000cm3＝1×10-3m3，由阿基米德原理可知，当空心铁球浸没在水中，受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-3m3＝9.8N；（2）铁球空心部分的体积占整个体积的，铁球实心部分的体积是0.2×10-3m3，根据公式G＝mg＝ρV铁实心g＝7.9×103kg/m3×0.2×10-3m3×9.8N/kg＝15.484N，因为F浮小于G,所以空心铁球将下沉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的。如右图（a）一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）．现向容器中慢慢加水，如右图（b）所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示。那么，在下图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图象是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像①。换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像②。

    根据以上信息，回答下列问题：

    （1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用 表示的。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

    A.时间 B.温度

    C.温度的变化量 D.单位时间内温度的变化量

    （2）可推断出此实验中 的导热性能更好。（选填“铜棒”或“铝棒”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用滑轮组提起重物，下列做法中能提高机械效率的是（不考虑绳重及摩擦）（ ）

    A. 减少重物的物重减少重物的物重 B. 不改变物重把滑轮组换成另一绕法

    C. 增加重物的物重 D. 增加提升重物的高度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A重10牛顿，物体B重5牛顿，杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中，则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡？（杠重和摩擦不计）

    A. 增加物体B的质量 B. 减少物体B的质量 C. 将支点O向左移动些 D. 将支点O向右移动些

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2013年12月15日，我国自主研制的“玉兔号”月球车成功登上月球表面，“玉兔号”的质量为140kg，在月球上的重力是地球上的 （g取10N/kg，计算结果保留一位小数），求：
    （1）“玉兔号”在月球上受到的重力；
    （2）“玉兔号”从20cm高的障碍物爬下，重力做的功；
    （3）请应用物理知识简要分析： ①“玉兔号”的轮子又宽又大的目的是什么？
    ②“玉兔号”分别在月球和地球表面上同样的路面运动时受到的摩擦力是否相等？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面有关浮力的说法正确的是（ ）

    A. 漂浮的物体受到的浮力的大小等于物体的体积、液体的密度和g的乘积

    B. 浮力的方向总是竖直向上的

    C. 正在上浮的物体，在露出水面之前，它所受到的浮力大小不变

    D. 浸没在液体中的物体，如果浮力小于重力，物体就下沉

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： ①接触面所受的压力大小；
    ②接触面的粗糙程度；
    ③接触面积的大小．
    接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

    （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
    （2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ， 滑动摩擦力越大．
    （3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答： ． 小伟在实验中存在的问题是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
    （1）探究水沸腾时温度变化的特点：

    表格

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    结论

    水沸腾过程中，不断吸热，温度保持℃不变．

    方法

    实验中通过来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法．

    问题

    再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热运动和温度的关系”；分别在质量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢．设计记录表格：

    实验次数

    1

    2

    3


    （2）探究光的反射定律：

    过程
    方法

    如图，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，把纸板NOF向后折，在NOF面上（填“能”或“不能”）观察到反射光线．这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 ． 运用的科学方法是法．

    问题
    结论

    如图，a、b是两只相同的蜡烛，当b与a的像完全重合时，移去b换上光屏，光屏上观察不到像，说明a的像是（填“实像”或“虚像”）．

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