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    小华测量小灯泡功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V。

    实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是__________。
    小华链接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时__________表就有读数。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正。
    实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向_______（左/右）移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图丙所示，其值为__________A，则小灯泡的额定功率为__________W。
    测量结束后，应断开开关，先拆除__________两端的导线，再拆除其他导线。
    （1）用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至零位    （2）电压表   答案如图所示   （3）右    0.26A、  0 .65W   （4）电源

    试题分析：测量小灯泡电功率的测量原理是P=UI，只要测出灯泡两端的电压和流过灯泡的电流就可以算出其功率。在使用电表测量前，要校正零点，如果指针不在零刻度线位置，需要使用螺丝刀进行调零。在连接电路时，要把电压表与被测灯泡并联，电流表与灯泡串联，本题中连接的实物，电压表与开关和灯泡并联了，无论开关是否闭合，电压表都有示数，修改如图。要测小灯泡的额定功率，就要使小灯泡两端的电压等于额定电压，当灯泡两端电压为2V时，小于额定电压，要增大灯泡的电压，可以增大电路中的电流，减小滑动变阻器接入电路中的电阻，把滑片P向右移。实验结束后，断开开关，先拆掉电源，使电路中断电，可以保护电路。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    手机上使用的锂电池标有“3.6V   900mAh”其中VmAh是物理量_______的单位，若充电一次，可供用机使用3天，该手机的平均工作电流为_________mA，该手机电池可储存的电能为_________J.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电能表是测量______的仪表，电能表上的参数：
    （1）“220V10A”中220V表示它应该用在电压为______的家庭电路上，它的标定电流为______；
    （2）“600r/（kW?h）”是指接在这个电能表上的用电器，每消耗______的电能，电能表上的转盘转过______，若观察该电能表的转盘在10分钟内转了300转，则与该电能表相连的用电器在这10分钟内消耗了______电能．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    志昊同学在测定“小灯泡的电功率”的实验中，使用了家里手电筒内的两节干电池作电源，小灯泡的额定电压为2. 5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有"200Ω 1A”字样。如图是他没有连接完的实物电路。
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移，灯会变亮；
    （2）若他实验时，电路连接和操作都没有问题，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的读数都不能达到2. 5V。你给他最合理的建议是________________________________________________________________。
    （3）解决以上问题后，再闭合开关，滑动变阻器的滑片移到某位置时，电压表的示数如图甲所示，为____V，要侧量小灯泡的额定功率，应将滑片P向____________端滑动(选填“左，或“右”）；
    （4)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_________W；

    （5）请你帮助志昊同学在下面方框内设计本实验(分别侧偏暗、正常、偏亮3次功率)需要记录数据和现象的表格。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中，选用的电源电压为4.5V，图乙是未连接完整的实验电路。

    (l)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
    (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片p置于    “选填“A”或“B”）端。
    (3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，当电流表的示数如图丙所示时，其示数为     A。
    (4)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压，电流值，如下表所示，由表可知，随着电压的增大，小灯泡消耗的功率     （选填“增大”，“不变”或“减少”），当小灯泡正常工作时，其功率为   W，其电阻为 Ω，(结果保留l位小数）。
    表：
    数据序号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    发光情况
    		熄灭
    		熄灭
    		微光
    		较暗
    		不很亮
    		较亮
    		明亮
    电压U/V
    		0.1
    		0.5
    		0.9
    		1.3
    		1.7
    		2.1
    		2.5
    电流I/A
    		0.10
    		0.32
    		0.38
    		0.42
    		0.48
    		0.52
    		0.56
     
    (5)根据下表中数据，请在图丁中画出U-I关系图像。

    (6)根据表中的数据，画出的图线是；   （选填“直线”或“曲线”），原因是不同电压下，灯丝的电阻随温度的升高而     （选填“增大”、“不变”或“减小”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为测量一只标有“6V  0.3A”小灯泡的额定功率，实验室备有：电压表（量程0～3V、0～15V）一个、电流表（量程0～0.6A、0～3A）一个、“10Ω  2A”和“50Ω  1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压为12V）一个，开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电流图选 用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧．

    甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω  2A”的．
    乙同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω  1A”的．
    丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω  1A”的．
    （1）你认为哪位同学的观点是合理的？请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来．
    （2）请你对其他两位同学的观点进行评估．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小阳在做“测定小灯泡功率”的实验。实验中使用的小灯泡标有“2.5V”字样，滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样。实验中的实物连接如图a所示。小阳实验步骤正确，闭合开关S后，发现小灯泡发光较暗，电压表、电流表的示数如图b所示，他实验时所用的电源电压为        V。接着他移动滑动变阻器的滑片P，当观察到电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，电流表的示数增加了0.06A，小灯泡的额定功率为        W。（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中，可选用若干节新干电池作为电源，除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外，器材均完好。已知小灯泡上标有“3.8V”字样，且小灯泡的额定功率小于1瓦。
    ⑴甲组同学连接好电路后，闭合电键，观察到电压表的示数为6伏、电流表指针几乎不动。经检查发现各接线柱连接完好，出现这一现象的原因是_____________。排除故障后，重新连接电路，实验步骤正确，闭合电键，观察到电流表的示数为0.18安、电压表示数如图甲所示，则可判断所用滑动变阻器上标有“_______Ω  2A”字样。
    ⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变实验器材的条件下，大家认为可用的电源电压可以是______伏，连接电路闭合电键后，移动变阻器的滑片，当小灯正常发光时， 此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______瓦。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （10分）如图所示是测定额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率的电路图，实验中测得的5组实验数据记录在右表中，同时记录了小灯泡的亮度变化，请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题．
    次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    U／V
    		3.0
    		3.5
    		3.8
    		4.0
    		4.5
    I／A
    		0.28
    		0.30
    		0.31
    		0.32
    		0.34
    亮度
    		逐渐变亮

    (1) (3分)小灯泡的额定功率是       ．
    (2) (3分)小灯泡的亮度变化规律是                  ．
    (3) (4分)除了表格中列出的数据和现象外，你还能发现的问题是                   

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