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    【题目】如图，用定滑轮和动滑轮将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则有用功W甲_____W乙，所用的拉力F甲____F乙．（选填“＞”、“＜”或“=”，下同），其机械效率甲____乙．

    【答案】= ＞ ＞

    【解析】

    [1]有用功指的是为达到目的而做的功，本题中指的是克服物体重力做的功；

    [2]动滑轮和定滑轮的使用特点：使用定滑轮不能省力，但能改变动力的方向；使用动滑轮不能改变动力的方向，但能省力。

    [3]机械效率等于有用功和总功的比值，根据机械效率公式分析两个滑轮机械效率的大小。

    [1]用定滑轮和动滑轮将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，因此所做的有用功一样大，即W甲=W乙；

    [2]由定滑轮的使用特点可知：F甲=G，而乙图中的滑轮是动滑轮，所 ，因动滑轮重量小于乙物体的物重G，故F甲＞F乙；

    [3]由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由可知定滑轮的机械效率高，所以η甲＞η乙。

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    【题目】一辆汽车的水箱中装有10kg温度为20℃水，如果这些水的温度升高了50℃，则它吸收的热量是 _________，用两个相同的“热得快”，分別给质量、初温都相同的甲、 乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．根据图象可知，乙液体的比热容为________． [已知甲液体的比热容为1.5×103J/（kg℃）]．

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    【题目】如图所示，杆秤有两个提绳分别是A、B（相当于支点）．秤砣的质量为0.5千克，杆秤的质量忽略不计。若拿着提绳A，当杆秤水平静止时，被测物和秤砣到提绳A的距离分别为0.04米、0.2米，则被测物的质量为________千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量______（选填“小于”、“等于”或“大于”）被测物的真实质量，若换成提绳B,该杆秤的最大称量值将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

    (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该的________(填“相同”或“不相同”)。

    (2)连接电路时开关应该__________；

    (3)下表是某同学实验中的一组数据：

    电流表的位置

    A

    B

    C

    电流I／A

    0.3

    0.3

    1.5

    电流I／A

    0.2

    0.2

    0.2

    电流I／A

    0.4

    0.4

    0.4

    指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是________。

    (4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（______）

    A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了

    C．灯丝的电阻小 D．小灯泡靠近负极

    (5)从他们的实验数据可以看出串联电路电流规律是___；

    (6)该同学进一步设计了如图实验来验证“并联电路电流规律”，如图所示并得到如下实验数据，于是他得出结论“并联电路中干路电流等于各支路电流之和且各支路电流都相等”，你认为他的结论是否合理？____；理由是_______；

    测次

    电流

    1

    I1/A

    0.16

    I2/A

    0.16

    I/A

    0.32

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林在做测量小灯泡功率的实验时，连接了如图甲所示电路，电源电压保持不变，小灯泡额定电压为2．5V，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P从最右端开始向左滑动到某一位置的过程中，电流表示数与电压表示数的变化曲线如图乙所示。求：

    （1）小灯泡正常发光时的电阻；

    （2）当电压表示数为1V时，小灯泡在1min中内消耗的电能；

    （3）灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值时最大阻值的五分之一。求电源电压？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究杠杆平衡条件的探究活动中：

    （1）实验前，发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节；

    （2）实验中，应调节杠杆在水平位置平衡，这样做是为了______．

    （3）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

    次数

    动力/N

    动力臂/m

    阻力/N

    阻力臂/m

    1

    1.96

    0.04

    3.92

    0.02

    2

    0.49

    0.06

    0.98

    0.03

    3

    2.45

    0.03

    1.47

    _________

    （4）若某次操作出现如右上图所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于______。

    （5）某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因________（选填字母）。

    A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码

    C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

    （6）如图丙所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一个“拉力——位移传感器”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丁所示。由图可知金属杆重__________N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是小明和小杰写的一份探究报告．

    问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？

    猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．

    实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．

    进行实验：

    （1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因_____；改进办法是_____．

    （2）如图，改进后小明测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线_______，

    ①先在原导线上打“×”，②画上正确的导线．

    （3）实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了如下结论：并联电路各支路电流相等，干路中的电流等于各支路中的电流之和．请指出小杰实验过程中的两个不足之处：

    ①_____

    ②_____

    （4）小明对实验改进后，测得C点电流表示数如右图所示，则C点电流为_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小久利用电压恒为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡，10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω 1A”的滑动变阻器，电压表电流表，开关，导线完成了下列电学实验。

    (1)探究电流与电阻关系。

    ①他设计的电路图如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最_____(填“左”或“右”)端。他将10Ω的定值电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V读出电流表示数。保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移动。

    ②他将定值电阻分别单独接入电路中，保持定值电阻两端电压为4V，最多可以完成_____次实验。通过实验可得出结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成_____。

    (2)测量小灯泡额定功率。

    ①小久设计了如图乙所示的电路。闭合开关，观察到小灯泡不发光，电流表无示数，则电压表示数为_____V。

    ②小久检查电路时，发现所连接电路存在一处错误。请你在错误的导线上画“×”，用笔画线代替导线，画出正确的连线。

    （______________）

    ③排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。

    (3)小久找来额定电压为2.5V的小灯泡和开关，利用上述实验用过的电压为6V的电源和“20Ω 1A”的滑动变阻器，设计了如图丁所示的电路，测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。请帮他将实验过程补充完整：

    ①闭合开关S、S1、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光。

    ②闭合开关S、S1，断开S2，保持滑片位置不变，读出电压表示数为2.5V。

    ③_____(填所有开关的闭合或断开状态)，读出电压表的示数为5V。

    ④小灯泡的额定功率P额＝_____W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某实验小组的同学们用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码匀速提升相同高度，每个钩码的质量是100g，所做的有用功分别为和，机械效率分别为和，则_____，_____ (以上两空均填“＞”、“＝”或“＜”)匀速提升乙组钩码时，弹簧测力计的示数为1N，则动滑轮重_____N．(g取10N/kg，不计绳重和摩擦)

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