精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.传统的火车是由火车头带动列车前行,驱动能力有限,而动车组的每个车厢都带动力.如图1所示的“和谐号”动车组,最高时速可达250km/h,以南京-苏州为例,从南京9:30发车,11:06到达苏州,全程208km,则此动车组的平均速度为多少km/h.

分析 确定总路程和总时间,根据v=$\frac{s}{t}$计算出平均速度.

解答 解:从南京9:30发车,11:06到达苏州,则时间为t=1.6h;全程s=208km,则平均速度为:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{208km}{1.6h}$=130km/h.
答:此动车组的平均速度为130km/h.

点评 本题主要考查了平均速度的计算,关键利用好速度的公式,并注意单位的统一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.为了保护听力声音不能超过90dB,为了保证学习声音不能超过70dB.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜    想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),导线若干.

【实验过程】
(1)根据图1所示实物图在图2的虚线框内画出电路图.
(2)小明按图1正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想①是正确的.
表一                                           
电压U/V1.21.62.02.42.8
电流I/A0.120.160.200.240.28
表二
电阻R/Ω51015
电流 I/A0.300.150.10
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是保持定值电阻两端的电压不变.
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:电压表接在了变阻器两端.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图1所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻为10Ω.

(1)如图3用笔画线做导线,将题中实物图按电路图连线,开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的b端(填a或b).
(2)电压表应选0~15V的量程,电流表应选0~0.6A量程.
(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图2所示,则电压表的读数是1.8V,电流表的读数是0.24A,被测电阻Rx的阻值是7.5Ω.
(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是移动滑片,改变加在导体两端的电压和通过的电流,再测量几组数据;你提出这个建议的目的是:多次测量求平均值,减小误差.
(5)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因电压表串联在了电路中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时44分.求:
(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.高速铁路(简称高铁),是指通过改造原有线路,使营运速率不小于200km/h,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率至少250km/h的铁路系统.高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点,是我国重点发展的交通工具.
高铁列车比普通列车快,主要进行了两方面的改进.第一,改进路轨,提高平整程度.普通铁路的钢轨,几十米就有个接口,列车的车轮滚过钢轨连接处时,车轮和车厢上下震动,列车行驶很不平稳,速度不能提高,否则震动加剧会造成翻车事故.而高铁在修路时,采取多种措施减少了钢轨上很多接口,车轮滚动平稳,列车行驶告别了“哐当哐当”的震动,列车平稳前进,大大提高了速度.第二,改进列车.普通列车开动,首先是车头开动,拉动第一节车厢运动后,才能带动第二节及后面车厢运动,整个列车开动是一节一节车厢带动起来的,需要较长时间,也无法实现列车的高速运行.而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机,每个车厢都有牵引电动机,使每节列车的车轮都有动力.这样动车组前进,就像赛龙舟每个人都奋力划桨,车轮一致运转,列车就很快提速,并可保持高速运行.
(1)高铁列车与普通列车相比,具有速度快,安全性好的优点.(请写出两条即可)
(2)高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳,这是由于减少了钢轨上很多接口.
(3)京津城铁属于“高速新线”,其全长为120km,则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为28.8min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.下表是给某固体加热的过程中记录的时间和对应的温度.
时间/min012345678
温度/℃-6-4-2000123
由上表可知,该固体的熔点是0℃,它可能是冰;从开始熔化到完全熔化,大约持续了2min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,电源电压是10V,开关闭合后电压表的示数是6V,则L1的电压是(  )
A.4VB.6VC.10VD.14V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.现代生活中我们都离不开镜子,早期军事上的潜望镜主要是由两块平面镜组成,汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案