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    18．如图所示，电源电压是10V，开关闭合后电压表的示数是6V，则L1的电压是（　　）
    A．4VB．6VC．10VD．14V

    分析 （1）电压表并联在谁的两侧，就是测量的谁的电压；
    （2）由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压，即电压表的示数为L1两端的电压；

    解答 解：开关闭合后，因为电压表并联在L1两端，所以是测L1两端的电压，电压表的示数是6V，所以L1两端的电压U1=6V．
    故选B．

    点评 知道电压表的正确使用，并知道串联电路中电压的规律是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．“低头族”长时间低头看手机，会引起颈部肌肉损伤．当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力．为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系，我们可以建立一个头颅模型来模拟实验，如图甲所示．把人的颈椎简化成一个支点O，用1kg的头颅模型在重力作用下绕着这个支点O转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力作用点．将细线的一端固定在B点，用弹簧测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于OB，如图乙所示．让头颅模型从竖直状态开始转动，通过实验记录出低头角度θ及细线拉力F的数据．如表：
    低头角度θ/°015304560
    细线拉力F/N07.314.020.225.0
    （1）头颅模型质量为1kg，当低头角度为60°时，颈部肌肉实际承受的拉力是25N；如果真实头颅质量为8kg，当低头角度为60°时，颈部肌肉实际承受的拉力是200N．
    （2）请解释：为什么低头角度越大，颈部肌肉的拉力会越大？答人低头的角度越大，G的力臂越大，则肌肉的拉力就越大．
    （3）请你就预防和延缓颈椎损伤提出一个合理化的建议：尽量减小低头的角度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．传统的火车是由火车头带动列车前行，驱动能力有限，而动车组的每个车厢都带动力．如图1所示的“和谐号”动车组，最高时速可达250km/h，以南京-苏州为例，从南京9：30发车，11：06到达苏州，全程208km，则此动车组的平均速度为多少km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．完成下列单位换算：2kV=2000V；     24000Ω=24kΩ=0.024MΩ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明用“伏安法“测量定值电阻RX的阻值，实验室提供的实验器材有：
    A．待测电阻Rx（阻值约为200Ω）；
    B．二节干电池（每节干电池的电压约为1.5V）；
    C．电压表一个（量程0～3V，0～15V）；
    D．电流表一个（量程0～0.6A，0～3A）；
    E．滑动变阻器Ro（规格为100Ω，2A）；
    F．开关和导线若干．则：
    （1）小明同学在实验过程中发现该利用上述器材不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值．其原因可能是电路中的电流太小，无法正确测出电流值．
    （2）为了能较精确的测出电阻Rx的阻值，请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案：
    A．在如图虚线方框内画出你设计的可行实验电路图，要求连接好电路后，电表的位置不移动，就能测出待测电阻Rx的阻值（其中部分已画好）．
    B．简述主要的实验步骤：
    第一步：滑动变阻器的滑片滑到a端，电压表测量电源电压U
    第二步：滑动变阻器的滑片滑到b端，电压表测量RX两端的电压UX
    C．写出待测电阻的表达式Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{0}}{U-{U}_{x}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．电压是由电源提供的，一节干电池的电压是1.5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．探究影响导体电阻大小的因素：下面是为你的探究提供的电阻丝：
    导线代号ABCDEF
    长度（m）1.01.21.01.00.50.5
    横截面积（mm2）1.21.21.20.80.81.2
    材料锰铜钨镍铬锰铜钨镍铬
    选择导线A和C为第一组，可以探究导体的电阻与材料的关系；选择导线C和F为第二组，可以探究导体的电阻与长度的关系；选择导线A和D为第三组，可以探究导体的电阻与横截面积的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，欲更换为10Ω的电阻继续探究．接下来的正确操作应是断开开关，将滑动变阻器滑片移到最左端（填“左”、“右”），然后将10Ω电阻接入电路，闭合开关，向（填“左”或“右”）右移动滑动变阻器，使电压表示数为2.5V时，读出电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．1标准大气压等于760毫米汞柱．但各地的气压存在不同的，一般来说，大气压随海拔高度的上升而减小．

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