【题目】图甲是一种磁悬浮地球仪摆件,地球仪内部装有磁铁,底座内部装有如图乙所示的电磁铁。下列说法正确的是
( )
A. 地球仪利用异名磁极间相互排斥的原理工作
B. 地球仪内部磁铁的下端一定是S极
C. 增大电磁铁线圈中的电流,地球仪静止时受到的磁力变大
D. 增大电磁铁线圈中的电流,地球仪与底座之间距离不变
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【题目】某太阳能热水器中装有40kg的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到60℃,已知c水=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)热水器中的是所吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(天然气的热值为8.4×107J/m3,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收)
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【题目】关于某中学生的估测,下列数据合理的是
A. 身高约为160dm
B. 100m短跑成绩约为6s
C. 步行速度约为1 m/s
D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
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【题目】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.
试求:
(1)电烤箱在高温挡正常工作10min所产生的热量;
(2)电路中R1的阻值;
(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.
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【题目】现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题.下表提供了一组人体电阻数据.
如图所示,用电器R接在电压为220 V的电源上时,消耗电功率是1 100 W,电路中还有额定电流为10 A的熔断丝(俗称保险丝).则:
(1)只有用电器R接入电路时,通过熔断丝的电流为多少?
(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(上表所示电阻数据适用此人),并分析为什么熔断丝不会断(即熔断丝不能救人命).
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【题目】发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.
(1)将导体棒 ab悬挂起来保持静止,闭合开关,灵敏电流计 G指针不偏转,说明电路中________(选填“有”或“无”)电流产生.
(2)小明认为“中要导体在磁场中运动就可以产生电流”.为验证小明的猜想是否正确,实验小组继续进行探究活动,并把观察到的现象记录到下表中:
①根据记录的实验数据可知,小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的;
②比较第 2、 3次实验现象,可以得到的结论是________;
③比较第 3、 6交实验现象,可以得到的结论是________.
(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现灵敏电流计 G的指针都偏转.请你根据以上所有信息,写出产生感应电流的条件:________.
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【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.
(1)从图象中可以看出盐水从第_____分钟开始凝固,凝固过程用了_____分钟.
(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______.(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)凝固点为___℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变___了(选填“高”或“低”).
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会____(选填“变多”、“变少”或“不变”).
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【题目】小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示。
(1)在图1所示的实物电路中, 连接有错误。
(2)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器的滑
片P置于 端。(选填“A”或“B”)
(3)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换 ,并移动滑动变阻器的滑片P,改变其连入电路的阻值,目的是使 表的示数保持不变。
(4)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图2甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻为 Ω。
(5)小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值,又进行了多组实验,并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如图3所示。请你根据图像判断,当导体电阻为5Ω时,通过该导体的电流为 A。
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【题目】如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图,下列说法错误的是( )
A. 把滑片移到左端时才能闭合开关
B. 电压表、电流表量程可能选大了
C. 开关闭合后灯不亮,电压表有示数,灯肯定存在开路现象
D. 灯亮度变亮时,电压表示数变大,电流表示数变小
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