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小军同学观察到一些与如图所示的罐装“可乐”有关的现象,其中判断正确的是(  )
A.一罐355ml的“可乐”,质量约为100g
B.小军使用吸管吸“可乐”是利用了液体压强
C.拉开拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是液化现象
D.在灯光下,“可乐”罐后面会形成“黑影”,这是光的反射现象
C

试题分析:A、可乐的密度和水的密度差不多,可以根据水的密度和可乐的体积计算出它的质量;
B、用吸管能从可乐罐内吸可乐饮用,是因为受到大气压强的作用;
C、打开可乐有“白气”生成,这是液化现象;
D、可乐罐在灯光下出现的影子,是由光沿直线传播造成的.
解:A、1ml=1cm3,根据水的密度计算出体积为355ml的可乐质量为m=ρv=1g/cm3×355cm3=355g; 故A不正确;
B、使用吸管时,吸走了吸管内的空气,罐内可乐在大气压的作用下压入吸管中进入人的口腔,故B不正确;
C、可乐罐内有一定的气压,打开拉环时,罐内气体膨胀做功内能减小温度降低形成“白气”,是一种液化现象,故C正确;
D、光在直线传播过程中遇到不透明的物体形成影子,日食、月食、小孔成像都是光沿直线传播形成的,故D不正确.
故选C.
点评:本题考查了有关密度公式、生活中的液化现象、大气压强的利用和光的直线传播,内容较多,要注意分析和单位的统一
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列实验是研究液体内部压强特点的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示.
①水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个     都有压强.
②若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与    的关系.
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用        进行多次实验.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(2012?福州)在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图所示,此现象表明:        .若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压     (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压.

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如图所示,在一个充满油的固定装置中,两端同时用大小相等的力去推原来静止的活塞.若活塞与容器壁的摩擦不计,则活塞将(  )
A.向左移动B.向左移动
C.保持静止D.上述说法都有可能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

数字式液体压强计由薄片式压强传感器和数据采集显示器两部分组成。如图甲所示,将传感器放在大气中调零后,放入浮有圆柱体A的圆柱形水槽底部,用它来测量水槽底受到水的压强。然后在圆柱体A上逐个放上圆板,水槽底受到水的压强与所加圆板个数的关系如图乙所示。

已知圆柱体的底面积S=0.02m2,圆柱体的密度ρA=0.75×103kg/m3。所有的圆板完全相同,圆板与圆柱体A的底面积相等,厚度d =5mm,g取10N/kg。根据以上数据计算,一个圆板的质量m1与圆柱体A的质量mA的比值m1:mA=______。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

①比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
②比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
③比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_______

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在探究液体内部压强与深度、密度关系的实验中.小明选择了几种不同的液体,把压强计的金属盒放在液体中测量压强的大小.由图可知,金属盒的_______相同,目的是探究液体压强与_______的关系.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,跳水运动员在入水过程中,身体所受的浮力__________(选填“增大”、“减小”或“不变”), 受到水的压强_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”),若跳水池水深5m,则水池底面受到水的压强是____________Pa。(g取10N/kg)

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