精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.〔水的比热容是4.2×103J/(kg℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg〕试求:
(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳?
(2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳?
(3)此锅炉的效率是多少?

【答案】
(1)解:锅炉内200kg的水吸收的热量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg℃)×200kg×(100℃﹣25℃)

=6.3×107J


(2)解:6kg无烟煤完全燃烧放出的热量:

Q=mq=6kg×3.4×107J/kg=2.04×108J;


(3)解:此锅炉的效率:

η= ×100%= ×100%≈30.9%


【解析】(1)已知水的质量、比热容和温度变化值,利用公式Q=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量(有用能量);(2)已知煤的质量和热值,可利用公式Q=mq求煤完全燃烧放出的热量(总能量);(3)上面求出了Q和Q , 利用效率公式η= ×100%求锅炉的效率.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是科技小组的几位同学设计的天然气泄漏检测电路,其中R为气敏电阻,R的阻值随天然气浓度变化曲线如图所示,R0为定值电阻,电源两端的电压恒定不变.电路设计要求当天然气浓度增大时,电路中电表示数增大,图中电路图符合设计要求的是(

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米用了4秒后,又水平匀速移动4米用了2秒,则整个过程中钢绳对物体所做的功为J,做功的功率为W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:

(1)用刻度尺测量3号管长度如图所示,读数是_____cm.

(2)三根管中音调最低的是_____号(填写编号).

(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.

答:_____(能/不能); 理由:__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究平面镜成像的特点的情景,竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,尺与玻璃板垂直,有两只相同的蜡烛A、B树立于玻璃板两侧的直尺上(玻璃板前为A蜡烛后面为B蜡烛),以A蜡烛为成像物体:

(1)为便于观察该实验最好在环境中进行(“较明亮”或“较黑暗”),此外,用玻璃板代替平面镜是因为不仅可以观察到物体,还可以找到的位置.
(2)点燃A蜡烛,小心移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合,这时发现像与物的大小 , 进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板
(3)为证实上述有关平面镜成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项措施A.保持
A.B的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛的位置
(4)如果把A蜡烛向平面镜移动一段距离,再用B蜡烛去跟A的像进行比较,发现A蜡烛的像大小(变大,变小,不变).
(5)如果在平面镜后面放一个光屏,在光屏上(“会”或“不会”)承接到A的像?说明平面镜成的像是像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用光学仪器观察物体,下面说法错误的是( )

A. 如图甲所示,用凸透镜观察自己的指纹,看到的是正立放大的像

B. 如图乙所示,用凸透镜观察窗外远处的物体,看到的是倒立缩小的像

C. 如图丙所示,用平面镜观察自己身后远处的物体,看到的是正立等大的像

D. 如图丁所示,用潜望镜观察远处的物体,看到的是正立缩小的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学校物理兴趣小组的同学,为了判断一个铝球是否是实心的,他们对铝球进行了测量,实验数据如下:(ρ=2.7×103kg/m3)求:

①该铝球是空心的还是实心的?

②若铝球是空心的,空心部分的体积是多少?

③若在空心部分注满水,球的总质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是自动测定油箱内油量的原理图,O为杠杆支点,油量表是由量程为 0~0.6A 的 电流表改装而成的,R0 阻值为10Ω,电源电压为 3V,Rx 是规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器.当Rx的滑片处于最上端时,电路中的电流是A,当滑片处于最下端时,此时油量表示数为A;当油面上升时,电路中的电阻将 , 电流将(以上两空选填“增大”或“减小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一盒标准砝码,如图所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案。

步骤一:将天平放在____________________________________

步骤二:_____________________________________________

步骤三:_____________________________________________,观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。

查看答案和解析>>

同步练习册答案