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    【题目】实验“探究凸透镜成像规律”的实验时，所使用的凸透镜焦距是15cm．

    （1）如图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，A. 将三者中心调至同一直线。 B．将三者中心调至同一高度。 其中说法_____正确（填字母）。

    （2）当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在____ （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小_____。（选填“变小”、“不变”或“变大”）

    （3）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向_____透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．当凸透镜成实像时，物距增大，像距_____。（选填“增大”或“减小”）

    （4）当蜡烛逐渐燃烧变短时，光屏上烛焰的像将随之_____（选填“上升”或“下降”）。

    （5）在整理器材时，某同学偶然在凸透镜上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的______（填“直线传播”、“反射”或“折射”）。

    【答案】 B Ⅱ 变大 远离 减小 上升 反射

    【解析】（1）在做凸透镜成像实验时，为了保证像成在光屏的中心处，则应调整蜡烛、凸透镜和光屏在同一高度上，故应选B；（2）把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，物距等于35cm，处于二倍焦距以外，所成像在一倍焦距到二倍焦距之间，也就是标尺上65cm-80cm之间，故应在II区域，此时所成的像是倒立缩小的实像；如果对调光屏与蜡烛的位置，则所成的像为倒立放大的实像，所以像会变大；（3）近视眼镜的镜片是凹透镜，对光具有发散作用，会使像距变大，所以光屏应远离透镜；凸透镜成实像时，像与物体移动的方向是相同的，物距增大，像距会减小；（4）根据凸透镜成实像时是倒立的可知，当蜡烛变短时，像将会向上移动；（4）通过凸透镜看到身后的物体的像，是由于透镜表面反射光造成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）

    A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

    B. 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

    C. 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

    D. 甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示。下列说法中正确的是

    A. 图甲中可将小车换成等大的木块

    B. 图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡

    C. 图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动

    D. 图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器，导线若干．

    （1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．

    （______）

    （2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是________．

    （3）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时电流为________A；小灯泡的额定功率为________W．

    电压U/V

    1

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.18

    0.28

    （4）利用所给器材，该实验装置________（选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．

    （5）完成上述实验后，小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：

    ① 闭合开关Sl，将S2拨到触点________（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为________；

    ② 再将开关S2拨到触点________（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；

    ③ 灯泡额定功率的表达式为P额=________（用已知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，暑假期间，小刚和爷爷到湖里去叉鱼。鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚。然而，当他沿着看见鱼的方向去叉它，却叉不到。在如图所示的光路图中，能正确说明叉不到鱼原因的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图，从图中信息可知

    A. 相同质量的物体在甲星球表面上的重力大

    B. 相同质量的物体在乙星球表面上的重力大

    C. 甲星球表面上重力与质量关系式为G=15m

    D. 乙星球表面上重力与质量关系式为G=5m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】爱米同学发现爸妈同时买了新鞋，她很好奇，想知道谁的新鞋防滑更好。于是爱米找来一个弹簧测力计、两个粘钩，进行如下探究:

    （1）如图爱米将粘钩分别粘在两只新鞋跟上，放在同一块水平地板上，分别用弹簧测力计沿着________方向拉动，使之做________运动，测出滑动摩擦力大小进行比较。请你说出:测量摩擦力的原理是________。爱米忽然想到爸妈鞋的质量不等，测量结果无效。

    （2）爱米又重新实验:将两只鞋摞起来，目的是控制________。妈鞋在下面测一次摩擦力，爸鞋在下面测一次摩擦力，然后比较摩擦力大小。爱米又想到爸妈鞋底的面积不等，对地板的压强一定________（选填“相同”或“不同”)，这________(选填“可能”或“不可能”)影响实验结果。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究滑轮组的机械效率”时，小林利用滑轮组进行了 4 次测量，测得数据如下表：

    实验次数

    动滑轮重G动/N

    物重G/N

    钩码上升高度h/m

    动力F/N

    绳端移动距离s/m

    滑轮组的机械效率η/%

    1

    0.5

    1

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6

    2

    0.5

    1

    0.2

    0.7

    0.6

    47.6

    3

    0.5

    2

    0.1

    11

    0.3

    60.6

    4

    0.5

    4

    0.1

    2

    0.3

    ①

    （1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码________上升(选填：“匀速”、“加速”或“减速”)；

    （2）表格中编号①处数据应为________；(结果保留一位小数)

    （3）由表中第 1、2 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与________无关；

    （4）比较第 1、3 次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，重物越重，机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现在家庭普遍使用天然气供能。已知某家庭用天燃气热水器将质量为100kg，温度为25℃的自来水加热到50℃．消耗的天然气体枳为1m3（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为3.2×107 J/m3．求：

    （1）天然气完全燃烧放出的热量；

    （2）水吸收的热量；

    （3）该热水器工作时的效率。（结果保留三位有效数字）

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