练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    19．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是8cm（填写合适的单位）．某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是40 km/h．

    分析 根据对物体及长度单位的了解作答；
    已知汽车启动和到达时刻，可以得到行驶的时间；已知启动和到达的里程，可以得到行驶的路程．已知路程和时间，可以得到平均速度．

    解答 解：
    李明在一年内身高有明显的变化，增加的高度不可能是8mm或8nm、8μm，因为这些长度变化不明显；但身高在一年内也不可能增加8dm，所以合适的数值是8cm；
    汽车行驶的时间为t=12：25-9：25=3h，行驶的路程是s=27582km-27462km=120km．
    汽车行驶的速度为v=$\frac{s}{t}$=$\frac{120km}{3h}$=40km/h．
    故答案为：cm；40．

    点评 此题考查了长度的估测和速度的计算，是一道基础题．确定路程和时间，是计算速度的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．从甲站经乙站到丙站的距离为5km．一辆公共汽车从甲站出发，先以6m/s的速度行驶200s，接着又以8m/s的速度行驶5min到达乙站．求：
    （1）汽车从甲站到乙站的平均速度是多少m/s？
    （2）如果汽车以36km/h的速度行驶，从乙站到丙站需要多长时间？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的动能不变，机械能不变B．物体的重力势能增大，机械能增大
    C．物体的重力势能转化为动能D．物体的动能转化为重力势能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

    （1）让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，撞击水平轨道上同一位置处的物块，强调三个“同一”是为了保证钢球撞击物块时具有相同的初速度这种实验方法是控制变量法；
    （2）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能 理由是木块将以恒定的速度一直运动下去．
    （3）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
    实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m
    130104
    2302016
    360108
    （a）为了探究“超载”安全隐患，应选择1和3两个序号的实验进行比较
    （b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1和2 两个序号的实验进行比较．
    分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．宜昌的“BRT”系统是连接中心城区与外围区域的快速公交系统，它具有专用的车道和站点，有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦．
    （1）已知每辆“BRT”专用车一次往返平均耗油80L，而一辆轿车一次往返平均耗油7.25L．按每辆“BRT”专用车载客量相当于40辆轿车载客量计算，若40辆轿车上的乘客全部改乘一辆“BRT”专用车，一次往返可节约燃油多少升？
    （2）如果将这些燃油完全燃烧释放的能量用来烧水，可以将1×104千克的水从20℃提高到100℃，请问烧水的效率是多少？[已知每升燃油完全燃烧放出的热量为3.2×107J，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）从以上计算以及你对“BRT”的了解，你认为该系统的主要优点有哪些？（只需写出一点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据入下表．
    从A点开始时的时间t/s012345
    从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00
    （1）物块5s时间内的平均速度为20.00cm/s．
    （2）物块做变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
    （3）实验前，小明对物块的运动情况作了以下可能猜想：
    ①物块通过的路程与所用的时间成正比；
    ②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；
    ③物块通过的平均速度与所用的时间成正比；
    ④物块通过的平均速度与通过的路程成正比；
    根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是②③（选填序号），并推理，物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为144cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．人听到回声的条件是原声和回声的时间间隔在0.1秒以上，若声速为340m/s，则人要听到回声，距离前方障碍物的最小距离为（　　）
    A．34mB．68mC．17mD．8.5m

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列有关声音的说法正确的是（　　）
    A．声音在真空中传播速度最大
    B．声音是由于物体的运动产生的
    C．声音在不同物质中传播的速度一般不同
    D．只要物体振动人耳就能听到声音

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

    （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲、乙两图；为了达到这实目的我们应所采取的具体操作方法是让质量不同的小球从斜面上同一高度由静止自由滚下．
    （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是质量相同时，物体的速度越大动能越大．
    （3）该实验是通过观察纸盒移动的距离来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．
    （4）若水平面光滑，能否进行本实验铁探究不能（填“能”或“不能”），为什么纸盒被撞击后将做匀速直线运动．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案