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19.在探究“凸透镜成像的实验”中:
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用.该凸透镜的焦距为15.0cm.
(2)现把蜡烛放在距凸透镜35cm处(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,光屏上可以看到一个缩小(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰的像.这时,若给凸透镜“戴”上近视眼镜,则想要在光屏上看到像,需将光屏远离凸透镜(选填“靠近凸透镜”“远离凸透镜”或“不动”).

分析 (1)凸透镜对光线具有会聚作用;由焦点到凸透镜的距离叫做焦距.
(2)物距大于二倍焦距,凸透镜成倒立缩小的实像;
近视镜是凹透镜,对光线具有发散作用,从而分析出像的移动方向得出结论.

解答 解:(1)平行光线经过凸透镜后汇聚于一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用;
焦点到光心的距离是焦距,根据图示中光屏在刻度尺上的位置,可以读出该凸透镜的焦距是15.0厘米.
(2)当物距为35厘米时,由于35厘米大于该凸透镜的二倍焦距,根据凸透镜成像规律可以确定此时的物体在光屏上成倒立缩小的实像.
近视镜是凹透镜,对光线具有发散作用,若给凸透镜“戴”上近视眼镜,则像将远离凸透镜,想要在光屏上看到像,需将光屏远离凸透镜.
故答案为:(1)会聚;15.0;(2)缩小;远离凸透镜.

点评 本题主要考查了凸透镜成像规律的应用,掌握焦距的概念、凸透镜成像的规律及凹透镜对光线的作用是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小聪选取了如图所示的实验器材,探究电流产生的热量与哪些因家有关.
探究一:他首先连接了图甲中所示的电路探究电流产生的热量与电流大小的关系.第一步:当闭合开关后,调节滑动变阻器,当电流表的示数为I1时,按下计时器每隔1min记录一次温度计的示数,接着进行第二步的操作;
探究二:探究电流产生的热量与电阻大小的关系.他选取了两个相同的玻璃瓶,装入相同质量的煤油.放入不同阻值的电阻丝,插上温度计,设计并连接了图乙所示的电路进行探究.请你解答下列问题:
(1)在上述实验中.电流产生的热量是通过温度计示数的变化反映的;
(2)探究一的第二步操作是调节滑动变阻器使电流为I2,并用秒表每间隔1min记录一次温度计的示数;
(3)探究二按照图乙所示的电路操作,是为了控制电流和通电时间相同.

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10.研究杠杆平衡条件的实验:
(1)杠杆的位置如图a所示,此时应调节杠杆两端的螺母使其向右(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡.
(2)某同学利用b图通过多次实验操作及数据分析,得出了杠杆平衡的条件是:“动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离”的错误结论,为其说明其错误性,你认为应如何进一步实验?去掉一侧的钩码,改用弹簧测力计沿不同方向拉.
(3)如图利用如图c所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为2.25N,如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数将变大(选填:“变大”“不变”或“变小”).

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7.徐亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示.
(1)圆柱体的重力G=6N;
(2)圆柱体浸没在水中后所受浮力F=5N;
(3)比较(b)、(c)两图可得:浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟物体浸入液体的体积(物体排开液体的体积)有关;
(4)比较c、d图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变;
(5)徐亮完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的F-h图象.那么物体浸没在这种液体中受到的浮力 F′=4N.实验表明,浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的密度有关.另一种液体的密度ρ=0.8×103kg/m3

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14.请按要求完成以下作图:如图所示,物块受到水平向右、大小为2N的拉力F,请在图中画出拉力F的示意图.

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4.有一质量m=0.1kg,容积V=1×10-3m3,横截面积S=2.5×10-3m2的圆筒形薄壁容器B(壁厚忽略不计),现注入体积为$\frac{1}{3}$V的某种液体A后,将其封闭放入水中,且保持竖直漂浮状态,如图甲所示,此时水对容器底部的压强p=2.8×103Pa,(容器B内空气质量不计,g取10N/kg)求:
(1)液体A的密度;
(2)若要使容器B恰好竖直悬浮在水中(如图乙所示)注入液体A的体积是多少?

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11.把一张透明的塑料纸铺在桌面上,用铅笔在塑料纸上滴一滴水珠,双手拿着塑料纸靠近报纸,当塑料纸接近报纸时,透过水珠看报纸上的字,看到的字与周围其他的字比较,你会发现什么?
(1)请你归纳出在这种情况下,看到的是什么样的像?
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14.小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中

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(2)闭合开关前,图2中滑动变阻器的滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是①电阻R开路②电流表短路
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图3所示,为0.10A,所用电阻R的阻值是10Ω.根据表(一)的数据,可得出的结论是在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示.通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端的电压不变.
表(一)表(二)
实验序号123实验序号345
电阻R/ΩR电阻R/ΩR515
电压U/V1.01.52.0电压U/V2.01.52.25
电流I/A 0.150.20电流I/A0.200.300.15

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