【题目】2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，如图是20架直升机组成巨大的“70”字样飞过天安门广场上方的情景。下列说法正确的是（ ）
A.直升机都是运动的，天安门广场是静止的
B.选取其中一架直升机作参照物，则另一架直升机是运动的
C.选取其中一架直升机作参照物，则天安门广场是运动的
D.选取天安门广场作参照物，则直升机是静止的
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若两次发出信号的间隔是1.1s，汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是_______m，汽车速度是______m/s。（已知此时气温是15℃）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（ ）
A. A金属箔张角变小，说明它得到电子
B. B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷
C. 自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D. 正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。
（1）小军连接的电路有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的接法）_____________
（2）小军改正错误后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在最________ （选填“右”或“左”）端。开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，电路可能的故障是_____________ 。
（3）图乙时他解决故障后某次实验的电流表和电压表示数，则小军选择的定值电阻是_________Ω。若使电压表的示数变大，小军应将滑动变阻器的滑片向________ （选填“左”或“右”）移动。
（4）小军进行了多次实验后，绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象（如图丙所示）。正确的图象是_________（选填“A”或“B”）。
（5）小军又想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”。他利用如图丁所示的电路图，选择三个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器。若他想三次实验中控制电压表的示数为2V不变，则电源电压的选取范围是2V～________ V。
丙 丁
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【题目】定值电阻R1标有“10Ω 1A”字样，R2标有“15Ω 0.5A”字样。
（1）若把两电阻串联起来接到电源上，则电源电压不能超过多少？
（2）若把两电阻并联接到电源上，干路中的电流不能超过多少？
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【题目】小明的爸爸新买了一辆小汽车，如图所示，小明坐着这辆汽车匀速行驶
，用时
，消耗汽油
，其发动机的功率为
．请运用所学的知识解答下列问题．（汽油的热值为
）
汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的，汽油、柴油都属于________（可再生/不可再生）能源；汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂，这是利用了水的________的属性；
汽车在高度行驶过程中发生碰撞，车身停止运动，而乘员由于具有________会继续向前运动，此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能；安全带做得宽大的目的是________；
汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞，车身停止，而乘员则会继续向前与车身撞击，甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外．在发生交通事故时，安全带能对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害．在发生严重撞击时，方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出，在人体接触到安全气囊时，安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气，从而起到缓冲作用，减轻身体所受冲击力，大大减小伤害．
对于短文中提到的“缓冲”，文静同学提出了自己的猜想：安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间，从而大大减小撞击力．物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案：在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的高度先后落下同一只鸡蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小槽中，鸡蛋破裂．实验中通过比较________来比较撞击时间的长短，根据实验可以验证文静同学的猜想是________（正确/错误）的；请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例：________．
汽车匀速行驶的速度为多少
_____________？
汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大_____________？
汽车发动机的效率是多少_________________？
观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大？为什么 ________？
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【题目】小明利用如图甲所示的装置测量小车运动的平均速度。
(1)如图乙所示，小明测得小车的长度是____cm。小明还需要练习使用停表测量时间，如图丙所示，停表的读数是_________s。
(2)测量小车运动的平均速度的实验原理是______。
(3)为了便于测量____，应使斜面的倾斜度较_____(选填“大”或“小”)。
(4)如图甲所示，小明把小车放在斜面上的A处，让小车由静止滑下到达C处。测得小车从A处到C处用时5s，从A处到B处用时3s。则小车通过AC的平均速度是____cm/s，通过AB的平均速度是____m/s，通过BC的平均速度是_____m/s。
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【题目】图是某物质在一标准大气压下的凝固图像，根据图像可知：该物质_____________（选填“有”或“没有”） 凝固点，第 25min 时该物质处于的状态是_______；在一标准大气压下，若将装有足够多的冰水混 合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图），则试管内的冰将_______（选填“变多”、“变少” 或“多少不变”）．此时试管中的冰水混合物的温度为_______℃．
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【题目】如图所示，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图_____一定是水在沸腾前的情况，图_____则是水沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如表：
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：
（1）水沸腾的时候，是在液体_____和_____同时进行的剧烈的汽化现象。
（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第_____min时的数据。
（3）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要_____。
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