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15.如图,为了确保两灯都发光,在图中填入合适的电流表或电压表.

分析 根据电流表与电压表的连接要求进行判断就可以.

解答 解:当开关都闭合时,要想使两灯都正常发光,a与L1并联,应该是电压表;b与L2并联,应该是电压表;c与L2串联,只能是电流表.如图所示:

点评 本题考查电表的使用,知道电流表和用电器串联连接、电压表和用电器并联连接.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.俗话说“开水不响,响水不开”,烧开水时通过听声音的响度即可判断水是否烧开;而往保温瓶中掺开水时,通过听声音的音调便可判断水是否掺满.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在探究”导体的电阻跟哪些因素有关“的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度、温度有关.
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
序号材料长度/m横截面积/mm2电流/A
a锰铜丝1.00.42.73
b锰铜丝1.00.21.36
c镍铬合金丝1.00.41.20
d锰铜丝0.50.22.73
选用a和b两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是当导体长度、材料、温度相同时,导体横截面积越小,电阻越大.
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与温度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,电源的电压为6V保持不变,闭合开关S2,断开开关S1,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为4V,再闭合S1,这时电流表的示数为0.3A,电压表的示数为6V,R1前后两种状态下消耗的电功率之比为4:9.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.把一块质量为30g,温度为-8℃的冰块从冰箱的冷冻室里拿出来放到室内,过了一会温度上升到-1℃,在此过程中它的内能增加了189J,(不记冰质量变化,C=2.1×103J/(kg•℃)这是通过热传递方式改变内能,下列改变内能方式与此相同的是(1)、(3),(1)用暖水袋暖手,手的温度升高(2)用手反复弯折铁丝,铁丝被弯折处温度升高(3)电热水器烧水,水的温度升高(4)钻木取火.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.教室里的日光灯之间是并联连接的;马路两旁的路灯总是同时亮同时灭,则这些灯之间是并联连接的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是(  )
A.把铜棒加热到100℃B.把铜棒轧成一张薄铜板
C.宇航员把铜棒带上月球D.用锉刀对铜棒进行加工

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.在强烈阳光照射下,许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料,都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是光的反射(镜面反射);超市里收银员收款时,往往用一个类似探头的扫描器照射商品上的条形码,扫描器将光信号转化为电信号输入到电脑里,从而识别商品的种类和价格.如图所示,条形码由黑白相间的条纹组成,其中黑色条纹能够吸收(填“反射”或“吸收”)各种色光.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.图甲是小燕同学设计的一个可以直接测量电阻的电路,电路中元件的规格是电源3V,电流表0~0.6A,变阻箱0~9999Ω.
(1)为了直接读出导体的电阻值,小燕把电流表的表头改装成电阻表”表头.由甲图可知,当待测电阻越大时,电流表前读数越小,因此,改装时,她应把“0Ω”刻度标在原电流表刻度的右端(选填“左端”、“右端”、“中央”)
(2)用这样的“电阻表”进行测量前,要先把A、B两导线直接连接起来,如图乙所示,闭合开关,调整电阻箱的阻值,使“电阻表”指针指在“OΩ”刻度上,这叫做“电阻表”调 零,此时电阻箱连入电路中的电阻值是5Ω;
(3)现用这个“电阻表”分别来测量R1、R2的值,在A、B间接入待测电阻,闭合开关后,电流表的指针指向0.2A,则R1=10Ω;接入待测电阻R2,电流表的指针指向0.3A,则R2=5Ω.可见,改装后的“电阻表”表头刻度是不均匀的(选填“均匀“或“不均匀”).

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