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    【题目】如图所示是小新家的电能表，根据所给参数他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W．小新点亮一盏“220V 40W”的电灯（其它用电器均未工作），当电灯正常工作15min时，电能表的转盘转30转，则每消耗1kWh的电能，电能表转盘转_____转。小新将灯关掉，把额定电压为220V的电水壶单独接入电路，电能表的转盘转30转，只用了30s，该电水壶的功率是_____W。

    【答案】4400 3000 1200

    【解析】

    图中“10(20)A”，10A是指电能表的正常工作电流，20A是指平时允许通过的最大电流，家中用电器的最大总功率：P＝UI＝220V×20A＝4400W；电灯15min消耗的电能：W＝Pt＝0.04kW×1560h＝0.01kWh，电能表转盘转动的圈数：n＝×1kWh＝3000revs；电水壶30s消耗的电能：W＝0.01kWh＝36000J，电水壶的功率：P'＝ ＝＝1200W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水（不计容器壁的厚度，g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3），求：

    （1）水对容器底部产生的压强p水；

    （2）现将一密度为1.8×103kg/m3质量为2kg的实心小球轻轻地放入容器中，静止后有0.2kg的水溢出，此时圆柱形容器对桌面的压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲实验：利用钢尺来探究声音的三个特性

    B. 乙实验：不断抽气时，听到的钟声逐渐变小，声源振幅不断变小

    C. 丙实验：可探究声音的响度与鼓面的振动幅度的关系

    D. 丁实验：“土电话”通话说明气体传声效果比固体好

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图甲所示的电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源电压为8 V恒定不变。若不计温度对电阻的影响，在滑片P滑动过程中，电压表与电流表的示数变化如图乙所示，根据图像信息可知下列选项错误的是(　 　)

    A. R0的阻值是5 Ω B. 电路的最大总功率是12.8 W

    C. 滑动变阻器的最大阻值是35 Ω D. 电路的最小总功率是0.8 W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：

    表面状况

    阻力大小

    小车运动的距离s/m

    毛巾

    大

    0.1

    棉布

    较大

    0.18

    木板

    小

    0.35

    （1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同。

    （2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

    （3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们在进行探究电流与电压、电阻的关系的实验．

    （1）如图所示，同学们首先探究电流与电压的关系，小组经过充分讨论，完成了实验方案的三次设计．由图甲到图乙，改进的理由是____________．由图乙到图丙，改进的理由是_______________．

    （2）用图丙电路探究电流与导体电阻的关系时，改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持________不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在丁图中．丁图中阴影部分面积表示的物理量是______；

    （3）在如图中，用笔画线代替导线，将电压表正确连入电路________；实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近电源电压，电路发生的故障可能是：___________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】压力传感器的原理图如图所示，其中M、N均为绝缘材料，MN间有可收缩的导线，弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起，电源电压10V，R1=8Ω，R2的阻值变化范围为0﹣10Ω，闭合开关S，压力F与R2的变化量成正比，F=1N时，R2为2Ω，此时电流表示数是 A；当电流表的示数为I时，F= N（写出关于I的数学表达式）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置。(甲、乙、丙是完全相同的密闭容器，内装有等量红墨水，闭合开关前，甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平)

    (1)电流产生的热量不易直接测量，在实验中是通过观察玻璃管中液面的______来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化；

    (2)在通电时间相同的情况下，通过对比观察____和_______容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系，得出的结论是： ____________________________________________；

    (3)在通电时间相同的情况下，通过对比观察_____和______容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系，得出的结论是：_______________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是用“伏安法”测量小灯泡电功率的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压3V．

    （1）甲图中的电路连接未完整，请用笔代替导线，在答题卡相应图中将电路连接完整，要求滑片位于左端时电阻最大_______．

    （2）电路连接好后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则产生这一故障的原因是_____．

    （3）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如乙图所示，则小灯泡的额定电功率为_____W．

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