分析 (1)天平使用时,要先“放”:即将天平放在水平实验台上,再就是“调”,即将游码放在标尺左端的零刻度线上,然后再调节横梁上的平衡螺母,使得天平平衡.
(2)砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量;由图示量筒读出豆浆的体积,然后由密度公式可以求出豆浆的密度;
(3)在测液体密度时,玻璃容器中的液体向外倒的过程中,容器壁一定要粘液体,所以不能全部倒出,将会带来实验误差,明确对体积测量结果的影响,进一步判断对密度测量结果的影响.
解答 解:(1)按照天平的使用要求,要测量豆浆的密度,首先她把天平放在水平台面上,再将游码放在标尺左端的零刻度线上,调节横梁上的平衡螺母,直到天平平衡为止.
(2)由图甲所示可知,豆浆和烧杯的总质量:m总=50g+20g+2g=72g,
豆浆的质量m=72g-41.4g=30.6g,
由图乙所示量筒可知,豆浆的体积:V=30ml=30cm3,
豆浆的密度:ρ=$\frac{30.6g}{30c{m}^{3}}$=1.02g/cm3=1.02×103kg/m3.
(3)小婧不可能把烧杯内的豆浆全部倒入量筒内,导致测量的豆浆的体积偏小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$知,密度测量结果偏大.
故答案为:水平;30;1.02×103;偏大.
点评 本题考查了天平的调节、天平读数、量筒读数、求密度,要掌握天平的使用方法、注意事项与读数方法,求出豆浆的质量与体积,应用密度公式可以求出豆浆的密度.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在B、D两处各加挂一个钩码 | |
| B. | 在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码 | |
| C. | B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在E处 | |
| D. | B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在F处 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果B成立 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ρa=ρb Fa=Fb | B. | ρa=$\frac{1}{2}$ρb Fa=$\frac{1}{3}$Fb | ||
| C. | ρa=2ρb Fa=3Fb | D. | ρa=$\frac{1}{3}$ρb Fa=3Fb |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流表A的示数变大 | |
| B. | 电压表V1示数与电流表A示数的比值不变 | |
| C. | 电压表V示数与电流表A示数的比值不变 | |
| D. | 电压表V示数与电压表V2示数的差值变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上 | |
| B. | 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大 | |
| C. | 飞艇和飞机的升空原理是不相同的 | |
| D. | 连通器中的液体不流动时,无论管中是否装入同种液体,液面总是相平的 |
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