【题目】我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验:
(1)请你在图中的方框内画出该实验的电路图.
(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是a. .b. .
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
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根据表中数据得到的结论是 ,通过计算可知,此次实验所用的电阻为 Ω.
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成l0Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关, ,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(5)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律;B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”).
【答案】(1)电路图如下图 (2)开关未断开 某处接触不良 (3)电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比 5Ω (4)移动滑片,使电压表的示数仍为2V (5)A B
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【解析】试题分析:(1)根据伏安法测电阻,将电源、开关、电流表、电阻以及滑动变阻器依次连接起来,电压表测量电阻两端的电压;电路图如图所示:
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(2)连完最后一根导线两个表的指针都偏转说明电路闭合,原因是开关闭合;两表指针总是在晃动说明电压不稳,原因是某处连线接触不良.
(3)研究电流与电压的关系,保持电阻一定;横向比较可以得到:电压成倍增大,电流也相应的成倍增大,所以结论是:在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比.根据R=U/I可得:每组数据对应的电阻均为5Ω,取平均值可知此次实验所用的电阻为5Ω;
(4)在探究电流跟电阻关系时需要控制电压不变,更换电阻后,串联电路中电压的分配关系会发生变化,因此更换电阻后,需移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数与换电阻前电压表示数相同.
(5)探究通过导体的电流与电压、电阻的关系的实验中,一次实验数据不能发现规律,所以这里多次实验是为了:从不同情况中找到普遍规律;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是为了多次测量求取平均值,以达到减小误差的目的.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一束光线斜射到平面镜上,入射光线与平面镜夹角为30°,光的传播方向改变_____;若入射光线的方向不变,让平面镜绕入射点顺时针转动10°,那么,反射光线顺时针转动_____。
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A. 120°、10° B. 120°、20° C. 60°、10° D. 60°、20°
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测量纸锥下落的速度”实验中,小华用两个等大的圆纸片,做成两个锥角不等的纸锥,如图甲所示.
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(1)实验要测量的物理量有下落的高度和________.
(2)实验时想纸锥下落慢点,最好选择图甲中的________(选填“大”或“小”)纸锥进行测量.
(3)频闪摄影是研究变速运动常用的手段.频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置.图乙是纸锥竖直下落的频闪照片,频闪仪每隔0.1s闪光一次.纸锥从A到B过程的平均速度为vAB, 从B到C过程的平均速度为vBC, 则vAB:vBC=________.
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【题目】小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.
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(1)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”,实验室常用温度汁是利用液体的______性质制成的,且该实验应选用____________(“大 冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(2)小华应选用_________(“甲”或“乙”)装置来进行实验,这样做,不但能使烧 杯受热均匀,而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”),便于记录各时刻的温度值。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是_____________
(3)小华按上图组装时应将温度计的玻璃泡与冰充分接触,但不要碰到____________实验中,应始终注意观察烧杯中冰的______变化。
(4)根据下表数据,在图中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像__________.
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由图像可以看出,冰在熔化过程中温度________.(选填“变化”或“不变”)
(5)实验结束后,由于小华忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持 100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水________ (选 填“沸腾”或“不沸腾”),理由是__________
(6)另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。 于是他认为熔化不需要吸收热量,他的想法_________(选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是________形成的。
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【题目】(上海市静安区2018届九年级上学期期末质量调研物理试题)
为研究盛有水的容器在浸入物体后,容器底部所受水压强p的情况,某小组同学利用两端开口的玻璃筒、小球和弹簧测力计进行实验。他们先在一端扎紧橡皮膜的玻璃筒内盛水,再将小球逐渐浸入水中,其实验过程及现象如图所示。小明由此提出猜想:盛有水容器在浸入物体后,容器底部所受水压强p随小球所受浮力F浮的增加而增大。
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① 请写出如图中支持小明猜想的实验现象。________
为验证猜想,该小组继续进行研究,他们先将重为16牛物体A挂在测力计下,随后逐步将其浸入盛有水的圆柱形容器中。实验中,他们读出物体A在各处静止时的测力计示数F、并测得此时容器底部所受水的压强p,再计算得到物体A所受的浮力F浮和容器底部所受水压强的增加量p。实验过程的示意图以及相应实验数据记录在下表内。
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②请补全实验序号1中的数据。______、_____
③ 分析比较表中______实验数据及相应的示意图,可判断小明的猜想是_____的(选填“正确”或“错误”)。
④分析比较表中第四行和第六行的实验数据及相应的示意图,可得出初步结论:在物体浸入盛有水圆柱形容器的过程中,_______。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,实验小组的同学设计了一种测量温度的电路.已知电源电源为6V且保持不变,R0是定值电阻,Rt是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示.电流表采用“0~0.3A”的量程.
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(1)当环境温度是40℃时,电流表的示数为0.2A,求此时Rt消耗的电功率及R0的电阻值;
(2)该电路能测量的最高温度是多少.
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【题目】一种手电筒上所有的聚光小电珠如图所示,其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜,灯丝(可看作一个点光源)发出的光通过它出射时,出射光束(图中实线所示)比无此透镜时的光束(图中虚线所示)要窄,即它可减小光束的发散,有聚光功能.在这种小电珠中,灯丝应位于
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A. 凸透镜的焦点以内
B. 凸透镜的一倍焦距和两倍焦距之间
C. 凸透镜的焦点处
D. 凸透镜的两倍焦距处
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【题目】如图所示,将定值电阻R与Rc串联,接在某变压电源的两端,已知Rc为半导体材料, 当其两端的电压超过6.5V时,该材料将会烧坏。图中是R和Rc的电压随电流的变化关系图像。请解答下列问题:
(l)根据图像,求出定值电阻R的阻值;
(2)闭合开关S,求变压电源电压的最大值;
(3)当定值电阻的电功率为0.2W时,求半导体材料Rc的电功率。![]()
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则力F1 (>/=/<)F2,拉力做的功W1 (>/=/<)W2,拉力做功的功率P1 (>/=/<)P2.
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