精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】利用如图所示装置研究电功,电动机工作时两端电压为6 V,通过的电流为1 A,在5 s内将质量为4 kg的重物匀速提升0.6 m。下列说法正确的是

A. 重物上升过程中动能转化为重力势能

B. 重物增加的机械能是由电能转化来的

C. 此过程中电动机消耗的电能为30 J

D. 此过程中电动机对重物做的功等于电流做的功

【答案】BC

【解析】

A、重物上升过程中,速度不变,动能不变,不是动能转化为重力势能,故A错误;

B、电动机提升重物,重物的机械能变大,消耗了电能,故是电能转化为机械能,故B正确;

C、电动机消耗的电能为:W=UIt=6V1A5s=30J,故C正确;

D、电动机对重物做的功:W’=Gh=mgh=4kg10N/kg0.6m=24J,电动机消耗的电能为30J,电动机对重物做的功不等于电流做的功,故D错误。故选:BC。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图如所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧.先闭合电键S1,电流表的示数为0.3安,再闭合电键S2,电流表的示数变化了0.2安.求:

①电源电压U.

②电阻R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图,已知井深10m,物体重G=4×103N,汽车重G=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.05倍.请计算:

(1)若汽车运动的速度为1.2m/s,则将物体由井底拉至井口,需要多长时间?

(2)滑轮组的机械效率是多少?(保留一位小数)

(3)汽车的牵引力是多大?

(4)将物体由井底拉至井口,汽车的牵引力做的功是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究电流与电压、电阻的关系实验中,实验室提供的实验器材有:电源一个(电压恒为6 V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(阻值分别为:5 Ω、10 Ω、20 Ω),导线若干。实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线abcdefg按如图所示方式连接电路。

(1)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到______端(选填AB”)。

(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线______出现断路。

(3)故障排除后,小明先探究电流与电压的关系,他将10 Ω的定值电阻接入电路中,调节滑片,测出几组电流、电压值,如表格所示:

通过分析数据可以得出结论:_______________

(4)在探究电流与电阻的关系时,小明保持定值电阻两端的电压为2 V,为了能用三个定值电阻分别进行实验,他应该选择一个最大阻值至少为________ Ω的滑动变阻器;在实验过程中,先用5 Ω的定值电阻进行实验,接着用10 Ω的定值电阻,他应向______(选填AB)调节滑动变阻器;实验过程中更换定值电阻比较麻烦,可以用__________(选填电阻箱滑动变阻器)代替。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究二力平衡条件的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。若要证明:两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上,则下列实验操作正确的是( )

A. 手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手

B. 手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手

C. 手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手

D. 手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,放在水平桌面上,底面积和质量均相同的甲、乙两个薄壁容器内分别盛有等质量的两种不同液体,它们的液面相平,此时液体对容器底的压强分别为 p1p2,压力分别为 F1F2;甲、乙两容器对水平桌面的压力分别为 F3F4,压强分别为 p3p4。现从两个容器内分别抽出等质量液体,甲、乙两容器内液体对容器底的压强分别减少了Δp1Δp2,压力分别减少了ΔF1ΔF2,甲、乙两容器对水平桌面的压力分别减少了ΔF3ΔF4,压强分别 减少了Δp3Δp4。则下列选项正确的是( )

A.F1F2F3=F4B.p1p2p3p4C.ΔF1F2ΔF3F4D.Δp1Δp2Δp3p4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有托盘天平(带砝码)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的沙子,烧杯内装有适量的水,小勺一把。小新利用上述实验器材证明:“液体的压强和深度有关”。小新的主要实验过程如下:

用刻度尺和三角板测量出玻璃管底面直径D,并把数据记录在表格中;

向玻璃管内装入适量的沙子,使玻璃管能竖直地漂浮在水中(如甲图所示),用刻度尺测出玻璃管下表面到容器底的距离h1,并将数据记录在表格中;

从水中取出试管,擦干后用调节好的天平称出玻璃管和沙子的总质量 m,并将数据记录在表格中;

再向玻璃管内添加沙子,使玻璃管仍能竖直地漂浮在水中(如乙图所示),用刻度尺测出玻璃管下表面到容器底的距离 h2;从水中取出试管,擦干后用调节好的天平称出玻璃管和沙子的总质量 m,并将数据记录在表格中;

根据公式 和测量数据,计算出压强 p,并将数据记录在表格中。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)找出小新实验过程中存在的问题并加以改正:______

2)请写出步骤中压强P的推导过程,并用实验中的测量数据的字母表示出来__________

(3)请根据你改进后的实验过程设计一个记录数据的表格_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若甲乙斜面光滑,则拉力F________F . 将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,则木块到达斜面底端的速度v________v . (选填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油;

(2)实验中搅拌器的作用是:使液体 ;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内

(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (选填“快”或“慢”),这表明 吸热本领更强.

查看答案和解析>>

同步练习册答案