Question

3．为了探究声音产生的条件，有人建议用以下几个实验现象进行论证：
（1）长号演奏时，号管的长度不同，吹出的声音就不同；
（2）让正在发音的音叉接触水面，水面会溅起水花；
（3）放在钟罩内的正在发声的闹钟，若将钟罩内的空气抽出，则几乎听不到声音；
（4）在吊着的大钟上固定一只小铅笔，把钟敲响后取一张白纸在笔尖上拖动，会看到白纸上会出现一条弯曲的细线．
①你认为能够说明声音产生的条件的实验是哪些个？
②其余的又能说明声音的什么？
③请你自己设计一个实验来说明声音产生的条件吗？

Answer 1

分析 声音是由物体振动产生的，当振动停止，发声也停止；声音在传播时，需要介质，即气体、液体和固体都能传播声音，真空不能传声；音调高低和发声体的振动频率有关．

解答 解：（1）长号演奏时，号管的长度不同，管内空气中振动的频率，吹出的声音的音调不同；
（2）让正在发音的音叉接触水面，水面会溅起水花，说明正在发声的音叉在振动；
（3）放在钟罩内的正在发声的闹钟，若将钟罩内的空气抽出，则几乎听不到声音，说明声音的传播需要介质，真空不能传声；
（4）在吊着的大钟上固定一只小铅笔，把钟敲响后取一张白纸在笔尖上拖动，会看到白纸上会出现一条弯曲的细线，说明正在发声的大钟在振动．
综上所述，能说明声音产生条件的实验现象是（2）和（4）．
在鼓面上放一些碎纸屑，敲打锣鼓发声，纸屑随之振动，能够说明声音是由物体振动产生的．
故答案为：①（2）、（4）；
②（1）说明声音的音调与频率有关；（3）说明真空不能传声；
③在鼓面上放一些碎纸屑，敲打锣鼓发声，纸屑随之振动，能够说明声音是由物体振动产生的．

点评 解决此类问题要结合声音产生和传播条件以及音调高低的影响因素等知识进行解答．