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    【题目】在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）

    A. 使音叉的振动尽快停下来

    B. 把音叉的微小振动放大，便于观察

    C. 延长音叉的振动时间

    D. 使声波被多次反射形成回声

    【答案】B

    【解析】试题分析：声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．

    “转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．

    解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；

    由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；

    当把悬挂的乒乓球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将乒乓球弹开，即把音叉的微小振动放大成乒乓球的振动，以便于观察和进一步的研究．

    故选B．

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