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16.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离.

请你观察实验现象思考后回答:
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车从斜面上的同一高度处由静止释放,这是为了控制小车到斜面底端时速度相等.
(2)三次实验中,小车在水平面上受到阻力越小,小车运动的距离越远(填“远”或“近”)
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做匀速直线运动.
(4)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?不能.

分析 (1)为了探究小车运动的距离与阻力的关系,需要控制小车在水平面的开始具有相同的初速度,即小车必须从斜面的同一高度滑下;
(2)小车运动的距离长短与所受的摩擦力大小有关,小车运动的距离远,表明受到的摩擦力小;
(3)水平面绝对光滑时,小车将做匀速直线运动;
(4)根据实验事实,进行合理的推理,得出相关的结论.

解答 解:
(1)该实验中比较小车以相同的速度进入水平面时在不同水平面上的移动距离,小车应从同一高度处滑下,以保证到达水平面时具有相同的速度;
(2)由实验结果可知,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;
(3)根据实验事实进一步推理可知,若水平面绝对光滑时,小车会在水平面上做匀速直线运动;
(4)由(3)分析可得牛顿第一定律不是由实验直接得出的.
故答案为:(1)速度;(2)远;(3)匀速直线;(4)不能.

点评 考查阻力对物体运动的影响,属于探究实验,要明确实验中用到的探究方法:控制变量法、转换法、科学推理法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示,在“测平均速度”的实验中
(1)我们需要准备的测量工具是刻度尺、停表.
(2)你认为小车自由下滑时速度怎样变化?速度越来越快.
(3)如表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整
 路程运动时间平均速度
1S1=80cmt1=2.6sv1=28.85 cm/s
2S2=40cmt2=1.2sv2=33.33cm/s
3S3=40cmt3=1.4sv3=28.57cm/s
(4)根据你的计算结果,对小车运动正确的描述是小车运动的速度越来越快.

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7.北京7.21特大洪水中,当乘坐的小轿车驶入立交桥的下面时,车沉入水中后,司机无法打开车门,造成溺水身亡,这是由于最初轿车沉入水中时,车外水的压强大于(填“大于”、“小于”或“等于”)车内空气的压强.会产生一个向车内(填“车内”、“车外”) 方向的压力差.随着车内水面升高,车内外的压强差变小(填“变大”、“变小”或“不变”).

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4.水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,能在水面漂浮,它的总重力为2×105N,问:
(1)该坦克的质量是多大?
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(3)水陆两用坦克在水面漂浮时,所受浮力是多大?排开水的体积是多大?

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11.下列对教室中一些物理量的估测,合理的是(  )
A.黑板擦受到的重力约为100NB.课桌的高度约为80cm
C.粉笔长25cmD.教室内的大气压强约为1000Pa

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1.下列关于惯性说法正确的是(  )
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.跳远运动员都是先助跑一段距离后才起跳,这是因为运动速度越大,惯性越大
C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性,增强战斗机的灵活性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.图示为小乐用一根弹簧(允许承受的最大拉力为5N)、秤钩、指针和硬纸板等自制的弹簧测力计.
(1)现提供一个1N的钩码、一个刻度尺,请写出确定5N刻度线所在位置的方法.
(2)小乐进一步完善弹簧测力计的刻度,把ON刻度线与5N刻度线之间的距离25等分.若再提供一把轻质米尺、细线,要测出重约8N的物体的准确重力,请画出实验方案图并写出物重G的表达式.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小毛同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度相同.
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究液体内部压强与液体内部压强与深度的关系的关系.
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是C(填选项).
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3
(4)本实验要用到的科学探究方法是转换法和控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是3.8V,滑动变阻器上标有“50Ω  2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω.

(1)连接不完整的电路如图A所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉,且滑片P向左端移动时灯泡变亮).
(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至B端(选填“A”或“B”),才能闭合开关;闭合开关时,发现电流表指针偏向左侧没有刻度的那一边,造成这一故障的原因是电流表的正负接线柱接反了.
(3)排除故障,闭合开关,电压表示数为2.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向A端移动(选填“A”或“B”).
(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,通过小灯泡的电流是0.3A.小灯泡的额定功率是1.14W.
(5)将图A中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是B.
A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系           B.探究电流与电压关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系               D.探究电流与电阻关系.

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