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17.如图所示,两个完全相同的小船A和B,小明坐在A船上,用力推另一艘B船.以下说法错误的是(  )
A.A船底部最低处受到水的压强较B船的大
B.小明推B船时,小明是施力物体,B船是受力物体
C.小明能把B船推开,说明力可以改变物体的运动状态
D.小明把另一只B船推开后,B船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持

分析 (1)小船漂浮时浮力与重力相等,根据阿基米德原理判断小船浸入水中的体积,由此判断小船浸入深度,由p=ρgh判断底部压强;
(2)施加力的物体是施力物体,受到力的物体是受力物体;
(3)力可以使物体发生形变,力可以改变物体的运动状态;
(4)物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.

解答 解:
A、两船漂浮在水面上,由漂浮条件知:F浮B=G,F浮A=G+G,所以F浮A>F浮B
由FgV知,V排A>V排B,所以船浸入水中的深度:hA>hB
hA>hB,由p=ρgh知,底部受到水的压强pA>pB,A说法正确,不符合题意;
B、小明推B船时,小明是施力物体,小船是受力物体,B说法正确,不符合题意;
C、小明能够把B船推开,说明力可以改变物体的运动状态,C说法正确,不符合题意;
D、小明把B船推开后,B船由于受到水的阻力作用,运动越来越慢,是阻力改变了小船的运动状态,物体的运动不需要力来维持,D说法错误,符合题意.
故选D.

点评 本题考查了浮力和液体压强、力的相互作用、施力物体与受力物体、力的作用效果的认识和理解,考查知识点,但难度不大,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.我市每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.问:
(1)该车最多能装水的质量为多少?
(2)装满水时,洒水车对地面的压强为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图1所示是人体肱二头肌工作时的原理图,我们可以将这幅图抽象为如图2所示的杠杆,若图中F2为重20N的铅球对手的压力,则肱二头肌对小臂的拉力应为100N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器 上标有“10Ω  1A”的字样.

(1)图甲是晓岑同学没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)连接电路后,晓岑闭合开关,发现电流表有示数但小灯泡不亮,电压表读数为零,故障的原因可能是灯泡短路(或电压表短路).(写出一种)
(3)故障排除后,晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向左(选填“左”或“右”)滑动,直到电压表的示数为2.5V时为止,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.75W.
(4)晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U-I图象,发现电流与电压不成(选填“成”或“不成”)正比,原因是灯丝电阻随温度而变化.
从图象中还可以发现,灯泡的实际功率随实际电压的增大而,增大.
(5)为了考察同学们的能力,老师拿来了一个已知额定电流为0.2A,但额定电压未知的小灯泡,一个已知阻值为R的电阻和两个开关S1、S2,利用上面的部分器材为同学们设计了如图所示的电路,来测量小灯泡的额定功率,请你将下列实验步步补充完整;
①闭合S、S1,断开S2(填开关S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为0.2R.
②闭合开关S、S2,断开S1,B(选填“A”或“B”.A:适当调节滑动变阻器的滑片;B:保持滑动变阻器的滑片不动);读出电压表的示数为U.
③灯泡额定功率的表达式为:P=0.2A×(U-0.2R).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的重力;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:测量空桶的重力.
(2)指出上面实验操作中的一处错误:在B步骤中,由图可知水面没有达到溢水口(或水没有注满).
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是C(填字母).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示,是小明进行“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验操作步骤,实验过程如下:

如图甲,将水倒入溢水杯中,直至溢水杯侧壁管口水恰好流出;
如图乙,用细线将物体挂在弹簧测力计下,测出物体的重力;
如图丙,将挂在弹簧测力计下的物体逐渐浸入水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时记录弹簧测力计的示数;
如图丁,将盛有水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
记录、分析实验数据,得出实验结论;
整理实验器材.
指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤(a):测量空小桶的重力;
请从下列四个选项中选择(a)步骤合适的顺序:C
A.甲→乙→丙→丁→(a)     B.甲→乙→丙→(a)→丁     C.甲→(a)→乙→丙→丁.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是(  )
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B.离开脚后在草地上滚动的足球
C.绕地球匀速转动的“北斗”卫星
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图,前段时间新型固定翼舰载机在“辽宁”号航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功.该航母训练平台上虽然没有帮助飞机起飞的弹射装置,但飞机跑道前端设计了向上翘起的滑跃式甲板,同时在飞机的尾喷管后安装一块阻挡喷出的气体的挡板,帮助飞机起飞的施力物体是挡板.(喷出气体/挡板/周围空气)舰载机为了顺利升空,最好是逆风(顺风/逆风/无风)时起飞.飞机升空是利用流体压强与流速的关系 (二力平衡原理/流体压强与流速的关系).当舰载机起飞后航母浮力变小(变大/不变/变小)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

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D.图甲中让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下,是为了保证小球撞击B时有相同的动能

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