[题目]为了测量R2阻值的大小.R1是定值电阻且阻值已知.电源电压未知.四位同学分别设计了如图所示的电路.其中不可行的是( )A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】为了测量R2阻值的大小，R1是定值电阻且阻值已知，电源电压未知。四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

解答：A. 两个电阻串联，电压表V1测量电阻串联的总电压，电压表V2测量电阻R1两端的电压，根据串联电路电压的规律，电阻R2两端的电压等于电压表V1和V2的示数之差，这样就可以得到两个电阻两端的电压，已知R1阻值，根据电压的大小关系就可以得到电阻R2的大小。B. 两个电阻串联，两个电压表分别测量两个电阻两端的电压，已知R1阻值，根据电压的大小关系就可以得到电阻R2的大小。

C. 两个电阻并联，电流表A1测量电阻R1支路电流，电流表A2测量电阻R2支路电流。已知R1阻值和通过的电流，可以得到两端电压；R2两端电压与R1两端电压相同，已知电阻R2两端电压和通过的电流，可以得到R2阻值。

D. 两电阻串联，电压表测R1的电压，电流表测量串联电路电流，只能测出通过R2的电流，不能求出或测出电阻R2的阻值。

故选D.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究串、并联电路规律的实验中,王大海进行了如下操作:

a.①把两个标有“2.5V， 0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图甲所示)。

②分三次接入电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一。

b.①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图乙所示)。

②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二。

表一

表二

请你评估:

(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是_______,判断的依据是________________。

(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点:__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是每0.3s拍摄一次的频闪照片，它记录了极限跳伞运动员从悬上跳下到打开降落伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计，对此过程的分析，正确的是

A. 下落过程中，运动员的动能转化成重力势能

B. 下落过程中，重力势能减小

C. ab段重力对运动员做的功比cd段大

D. ab段重力对运动员做功的功率比cd段大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小东通过学习知道了“在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和”这个规律，于是他认为：并联电路的支路越多，通过每个支路的电流就越小。请你通过实验证明，小东的结论是错误的。所提供的实验器材如下：符合实验要求的稳压电源（即电源两端的电压保持不变）、开关、已调零的电流表各1个，灯泡3个、导线若干。请画出电路图，写出简要的实验步骤和实验现象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】为研究液体内部压强特点，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，如图甲所示。

（1）实验中通过观察橡皮膜的__________________研究液体压强的持点。

（2）将塑料瓶压入水中，橡皮膜向瓶内凸起，如图乙所示，将瓶再向下压，橡皮膜向瓶内凸起的程度变_________（选填“大”或“小”），说明液体内部压强与液体的_________有关；

（3）接着将某种液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向瓶内凸起，如图内所示，说明倒入液体的密度_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。

（4）将甲图中装置倒置，在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，说明液体内部向各个方向都有_________。

（5）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成1个_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示，水平地面上有一个底面积为500cm2、高度为50cm的薄壁容器，容器顶部盖着木板A（上面留有与大气相通的很多小孔），A下面粘连着正方体B，B与正方体D之间通过一根原长为10cm的轻质弹簧C相连，容器中刚好装满水，容器底部的阀门E关闭，此时B对A有向下的作用力，力的大小是40N。已知正方体B的边长为0.2m，正方体D的边长为0.1m、质量为0.8kg，弹簧C 的伸长量与受到的拉力关系如图乙所示。（所有物体均不吸水，不计一切摩擦力，整个过程弹簧轴线方向始终沿竖直方向且两端都连接牢固，弹簧始终在弹性限度内）求：