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【题目】下列事例的物态变化过程中,属于放热的是

A. 用电吹风吹干头发 B. 从冰箱里拿出的啤酒瓶会出汗

C. 锅里的水烧开了 D. 加碘食盐开袋后一段时间,碘含量减少

【答案】B

【解析】

A. 头发上的水变成水蒸气,是汽化,汽化吸热。不合题意。B. 空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶形成小水珠,是液化,液化放热。符合题意。C. 水受热变成水蒸气,是汽化,汽化吸热。不合题意。D. 固态的碘变成气态蒸气,是升华,升华吸热。不合题意。故选B.

练习册系列答案
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【题目】为了验证并联电路的电流特点小薇设计了如图所示的电路进行实验。

(1)在连接电路时开关应处于_______状态。

(2)小薇先分别将电流表接在图中ABC三处测得电流表示数如图中甲、乙、丙所示可读出I1=0.5 A,I2_______A,I_____A。根据测量结果在误差允许范围内你认为并联电路中电流的特点是:___。(写出关系式即可)

(3)为了验证结论的普遍性下一步应___________

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【题目】“以卵击石”,卵破的施力物体是(
A.人
B.卵
C.石
D.手

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【题目】小熊家的一个水龙头因关闭不严,导致滴水不止。她用质量为100g的烧杯放在水龙头下接滴水,1min后将装有水的烧杯放到已调好的天平盘中,逐渐在另一个盘中加砝码,当把最小的砝码放入盘中,指针偏向分度盘的右侧,则下一步应进行的操作是 ,然后再调节 ,直到指针指到分度盘的中央时,盘内砝码及游码的位置如右图所示,则烧杯中水的质量为

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【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。

(1)观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明摩擦力大小与作用在物体表面的压力有关。
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在相同时,接触面越 , 摩擦力越大。
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示由图可知:F F。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N。

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【题目】高空中的云似鱼鳞、像羊群,形状各异,让人浮想联翩.组成云的物质是

A. 水蒸气 B. 水蒸气或小水滴 C. 水蒸气或小冰晶 D. 小水滴或小冰晶

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【题目】为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了如下的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,记录的实验数据如下表:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质______________

(2)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_____(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。

(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:__________

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【题目】在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示.

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42

1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱.

2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q Q

3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强.

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【题目】以下措施中,无法使气体液化的是

A. 使气体温度降低到足够低 B. 压缩气体体积并降低气体温度

C. 使气体体积压缩到足够小 D. 增大气体体积并升高温度

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