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    8．小明参加运动会，①他扔铅球时，发现铅球在下落阶段速度越来越快，②他在跳远时，用力往后蹬地起跳，身体就向前腾空跳出去了，③他用剪刀把过长的鞋带剪短时，发现手握在手柄上远离转轴的地方，就特别容易将鞋带剪断．
    请你选择1个场景，运用所学的物理知识加以解释．
    解释现象扔铅球时，铅球在下落阶段速度越来越快：力可以改变物体的运动状态，下落阶段受到重力作用，速度越来越快．

    分析 （1）可以改变物体的运动状态；
    （2）物体间力的作用是相互的；
    （3）使用时，若动力臂大于阻力臂是省力杠杆．

    解答 解：（1）扔铅球时，铅球在下落阶段速度越来越快．
    解释：力可以改变物体的运动状态，下落阶段受到重力作用，速度越来越快．
    （2）在跳远时，用力往后蹬地起跳，身体就向前腾空跳出去了；
    解释：因为物体间力的作用是相互的，用力往后蹬地，对地有一个向下的力，同时地对人有一个向上的力，身体就向前腾空跳出去了．
    （3）手握在手柄上远离转轴的地方，就特别容易将鞋带剪断；
    解释：手握在手柄上远离转轴的地方时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，就特别容易将鞋带剪断．
    故答案为：扔铅球时，铅球在下落阶段速度越来越快；力可以改变物体的运动状态，下落阶段受到重力作用，速度越来越快．

    点评 物理学无处不在，只要你细心观察，认真思考，就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路
    C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1开路
    D．若电流表无示数，电压表无示数，则R2开路

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    实验记录：
    实验
    次数    		123
    小球在斜面上的高度h/cm小球推移木块的距离s/cm小球在斜面上的高度h/cm小球推移木块的距离s/cm小球在斜面上的高度h/cm小球推移木块的距离s/cm
    实验
    小球
    A3012208104
    B3010206.4103.3
    C308205.3102.7
    （1）小球滑到斜面底端时，动能最大的是A球的第1次实验．
    （2）依次横向分析表格中数据，可以得到的结论是：质量一定的小球，速度越大，动能越大．（选填“大”或“小”）
    （3）对表格中某一次实验的记录进行比较与分析，可以得到的结论是：物体运动的速度大小相同时，质量越大，动能越大．

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